1.2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章（不要答案,要内容）

①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。

②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。

③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。

④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”

⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。

⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”

⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。

⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。

⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。

⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。

亲 你要的是这个吗 问题要不？？？

2.2013广州中考语文阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》答案

【2013广州中考语文阅读《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》阅读】：

破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

【考题】：

14、“了却”“可怜”分别是什么意思？

15、“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？

16、词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。

【参考答案】：

14、【答案】（1）了却：完成。可怜：可叹。

【解析】本题考查的是对古诗词词语的理解。结合词句内容来分析即可。

15、【答案】醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。

【解析】本题考查的是词句所蕴含的思想感情。

思想感情题答题步骤：

①展开联想和想象，描绘诗句内容；

②概括诗句构成的图景或意境；

③分析表达了诗人什么样的思想感情。

16、【答案】：抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。

3.2013沈阳中考语文答案

2013年沈阳市中考语文试题 答案 一、积累与运用（30分） 1.B 2.D 3.A 4.C 5.(1)《童年》 （2）D 6.(1)随风直到夜郎西 （2）海日生残夜 （3）任重而道远 （4）在河之洲 （5）春蚕到死丝方尽 （6）断肠人在天涯 （7）静影沉璧 （8）化作春泥更护花 （9）沉舟侧畔千帆过 （10）引无数英雄竞折腰 （11）无可奈何花落去，似曾相识燕归来 7.C 8.(1)成语里蕴含着丰富的文化。

或成语和文化关系密切。 （2）答案示例：锲而不舍体现了一种坚韧执著的精神，这种精神是我们求学道路上的发动机。

二、阅读理解（60分） （一）（17分） 9.(1)遂：于是，就 （2）相与：一同，共同 （3）故：缘故，原因 10.B 11.(1) （我）脱了衣服想要睡觉，（只见）月光照入门内，高兴地动身出门。 （2）这是我的老朋友陈季常（或陈慥），为什么在这里？ 12.俯而不答/仰而笑/呼余宿其家 13.①苏轼：被贬官； 方山子：“不遇” ②苏轼：寻友、赏景： 方山子：隐居 （二）（23分） 14.帕皮把心爱的门铃卖给小女孩，最后又得到了门铃并与亲人团聚。

15.自然环境描写，交代了天气的晴朗，烘托了人物愉快的心情。 16.一丝不苟是十分认真的意思，表现了帕皮对铃铛的珍爱和不舍。

17.(12)段中“质疑”的原因：自己要这么便宜地把门铃卖给小女孩。 （14）段中“质疑”的原因：门铃已经卖出去了，可是现在又听到了铃声。

18.语言描写；表现了小女孩的可爱和对外公的关心；与前文帕皮的话相照应。 19.(1)是全文的线索。

（2）是连接帕皮和亲人情感的纽带。 20.答案示例：帕皮是个善良的人。

虽然他很珍惜铃铛，但为了成全小女孩美好的愿望，宁愿贱卖给小女孩。 帕皮是个乐观的人。

他经常喜欢边吹着口哨边干活。 （三） （20分） 21.C 22.以国家利益为重的崇高品德 23.比喻论证，对比论证，形象、突出地论证了让人对事业的发展有极大的帮助。

24.不能，第④段讲的是让人对事业的发展也有极大的帮助。第⑤段讲的是怎样具备让人这种品格。

这两段的内容是递进关系。 25.总结全文，突出中心论点，号召人们要拥有让人的美德。

26.第一个论据不行，因为第一个的内容是告诉我们要“不让”，本文第②段讲的是让人是一种涵养，一种胆识，这句话不能证明此观点，所以不行。 三、写作（60分）（略）。

4.2013大连中考语文阅读《坐忘》答案

15.我们要有用心专一的精神.16.第④段列举了居里夫人的事例，第⑤段补充交代了分论点“用心专一是一种崇高的人生境界”，又增加了中国古今的事例形成对比，既突出分论点，又充实论据.照应了第①段提到的“用心专一”，引出了全文论点“我们要有用心专一的精神”，使文章结构更加严谨.17.“相当”意为非常、特别，表程度.文中指集中精力做成一件事是非常不容易的，强调了用心专一做事不简单的程度之深.18.宋濂家穷借书亲手抄录，天冷使得手指冻僵，也不肯停歇.（邓稼先，闻一多，诸葛亮的事例都可以写的） ←更多18题答案可以戳这里。