1.蔺相如廉颇列传挖空训练及答案

一、通假字1.君不如肉袒伏斧质请罪。

“质”通“锧”，砧板。 2.可予不。

“不”通“否”，表疑问语气。 3.臣愿奉璧西入秦。

“奉”通“捧”，用双手托着。 4.拜送书于庭。

“庭”通“廷”，朝廷，国君听政的朝堂。 5.召有司案图。

“案”通“按”，审查、察看。 6.设九宾礼于廷。

“宾”通“傧”，古代指接引宾客的人，也指赞礼的人。 7.秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

“缪”通“穆”。 8.唯大王与群臣孰计议之。

“孰”通“熟”，仔细。 9.为一击缶。

“缶”通“缻”，盛酒浆的瓦器，秦人敲打盆缻作为唱歌时的节拍。 10.相如度秦王特以诈详为予赵城。

详通同“佯”，假装。二、一词多义 奉 ①臣愿奉璧往使（捧） ②请奉盆缶秦王（进献，呈上） 负 ①秦贪，负其强（依仗，凭借） ②臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起） ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城（违背） ④均之二策，宁许以负秦曲（使……承担） ⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着） 使 ①秦昭王闻之，使人遗赵王书（派） ②其人勇士，有智谋，宜可使（出使） ③乃使其从者衣褐（让） ④大王乃遣一介之使（使臣） 引 ①引赵使者蔺相如（引见，宴请） ②左右或欲引相如去（拉） ③相如引车避匿（牵，拉；这里引申为调转） ④君子引而不发，跃如也（拉引） 徒 ①秦城恐不可得，徒见欺（白白地） ②而蔺相如徒以口舌为劳；徒以吾两人在也（只，只不过） 幸 ①大王亦幸赦臣（幸好，幸而） ②而君幸于赵王（被。

宠幸） ③则幸得脱矣 （侥幸） 以 ①以勇气闻于诸侯；今以秦之强先割十五都予赵（凭借） ②愿以十五城请易璧（用，拿） ③严大国之威以修敬也（来，连词） ④则请立太子为王，以绝秦望（用以，用来） ⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也；徒以吾两人在也（因为） ⑥传以示美人及左右 （连词，连接“传”与“示”） ⑦赵王以为贤大夫（把……） 欢 ①逆强秦之欢 （欢心） ②绝秦赵之欢（交情） 顾 ①相如顾召赵御史书曰 （回头） ②顾吾念之 （只是） 因 ①相如因持璧却立 （于是就） ②因宾客至蔺相如门谢罪（通过） ③不如因而厚遇之（趁此，由此） ④秦王因曰（于是就） 传 ①廉颇蔺相如列传（一种文体） ②舍相如广成传（传舍，宾馆） ③传以示美人及左右（传递） ④和氏璧天下所共传宝也（传颂） 书 （1）拜书送于庭----国书 （2）秦御史前书曰---写 乃 （1）今君乃亡赵走燕-----却，竟然 （2）臣乃敢上璧------才 （3）乃使其从者衣褐----就 三、古今异义 ①拜为上卿（拜：古义指授予官职；任命。今义指下跪叩头；祝贺） ②欲勿予，即患秦兵之来（患：古义指虑，担心。

今义指 害病；灾祸） ③请以咸阳为赵王寿（寿：古义指向人献物以祝人长寿。今义指年岁，生命；生日） ④臣所以去亲戚而事君者（去：古义指离开。

今义指除掉，减掉，已过的，特指刚过去的一年） （亲戚：古义指父母兄弟。今义指与自己有血缘或婚姻关系的人） ⑤请指示王（指示：古义指给……看。

今义指上对下指导、命令） ⑥于是相如前进缶（前进：古义指上前进献。今义指向前发展进步） ⑦宣言曰：我见相如，必辱之（宣言：古义指扬言，到处说。

今义指国家、政党、团体或领导人对重大问题公开表态以进行宣传号召的文告） ⑧布衣之交（布衣：古义指平民。今义指麻布衣服） ⑨左右欲刃（左右：古义指左右的侍从。

今义指左和右两方面） ⑩ 鄙贱之人，不知将军宽之至（鄙贱：古义指粗野而又地位低微，谦词。今义指鄙视，轻视） ①①秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。

（约束：古义为名词，约定、契约。今义指限制使不越出范围。）

①②传以示美人及左右（美人：姬妾 今义：美女） ①③明年复攻赵（明年：古义指第二年 今义指（将来的）明年） ①④指从此以往十五都予赵（以往：古义从这里到那里 今义指以前） ①⑤窃计欲亡走燕 （窃：古义私下里 今义指偷东西 走：古义指逃走 今义指走路） 四、词类活用 a.名词作动词： ①舍相如广成传舍（舍，安置住宿） ②左右欲刃相如（刃，用刀杀） ③乃使其从者衣褐（衣，穿） ④怀其璧 （怀，怀揣着） ⑤蔺相如前曰 （前，走上前） ⑥臣乃敢上璧 （上，献上） ⑦ 请以赵十五城为秦王寿（寿，向人敬酒或献礼） ⑧ 臣语曰（语，告诉） ⑨于是相如前进缻（前：走上前） ⑩赵王鼓瑟（鼓：弹奏） ①①秦王与群臣相视而嘻（嘻：苦笑声） b.名词作状语： ①而相如庭斥之（庭：通“廷”，在朝堂上） ②故令人持璧归，间至赵矣（间，表示"至"的方式，从小路） ③奉璧西入秦（西，方位名词状语，向西） ④乃前曰（前，，方位名词做状语，向前） ⑤怒发上冲冠（上：向上） ⑥乃辞谢 （辞：用委婉的言辞） c.使动用法： ①完璧归赵（完，使……完整） ②秦王恐其破璧（破，使……破碎） ③宁许以负秦曲（负，使……承担） ④毕礼而归之（归，使……回去） ⑤归璧与赵（归：使……归） d.意动用法： ①且庸人尚羞之（羞，以……为羞耻） ②先国家之急而后私仇也（先，以……为先；后，以……为后） ③吾羞，不忍为之下（羞：以…。

2.怎么快速提高雅思听力

快速提高雅思听力四点建议

短时间内只要运用合理的方法是有可能提高听力能力的。下面将介绍一种适用于准备时间为两个星期至一个月的练习方法：

1.每个TEST在第一遍听的时候，尽量保持和真实考试一样，中间不要停掉或重复。

2.听完后，对照答案，圈出错误做答。

3.重新听录音，从第二遍开始“精听”，记住“精听”时一定不要看听力原文，如果这个时候看听力原文，“精听”将起不到它应有的效果，因为视觉效果将冲淡语音效果，下次再听时，仍有可能犯同样的错误。在精听时，要注意体会雅思听力语流的特点，如重读，争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要，很多学过的单词，在脑海里没有存留任何语音信息，所以很难在第一次听到时就成功反应出来，只有通过一遍遍的精听，使其在脑海里留下比较深刻的语音印象，下次在听的时候才能避免反应滞后，保证第一时间做答正确。

4. 一般来说，最理想的“精听”次数为4次，也就是说第一遍做完题后，把每个SECTION再听四遍，每一遍听都会理解更多的内容，听出更多的单词，但四遍精听后，仍会有零星单词不能理解，这时候再来看听力原文，找出五遍听后仍没理解的单词，对于这些单词，大脑的印象会非常深刻，下次再听到时，听不出的机率将大大降低。

最后用一个公式来总结这个方法，即20 TEST * 4 SECTION * (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成，一定会看到自身“听质”的显著改善。

3.初三,怎样把英语复习好,并有较大提高

第一：要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二：有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三：考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查，主要是区分高层学生。考试大家都紧张，其实不用害怕，不要紧张。

第四：复习不要太紧张.只要把分数看开点就可以了，否则太过于紧张的心情，是无法进行复习的.1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题，做好查缺补漏的复习

3.分版块复习。做到同中有异，异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养，拓展自己的应用能力。

祝你成功！

4.怎么练单词听写

Level1：找有音频的听力词汇书进行听写训练 市面上带音频的雅思听力词汇书都可以。

这类书基本是根据剑桥机经总结的，都是听力考点单词，很多都是机经答案词。 注意，听写单词时，千万不要用暂停键，一直听写去。

听完对答案，把音不熟悉的单词，拼错的单词，跟不上的单词分类写到单词本上。 如果一个单词三秒内没反应过来，考试录音中也很难抓听到。

Level2：用剑桥题的音频进行挖空听写 剑桥做过的题仍然有很大的利用价值。可以进行挖空式练习。

把剑桥文本挖掉文中的考点词，从而在进行听写空中词。注意挖掉的词可以是重点名词，形容词，数字，时间，地点等常做为空内答案的词。

Level3：直接用剑桥系列做过题的音频进行抓听 从头到位放雅思听力录音，不要暂停，在纸上迅速写出名词，形容词，数字，时间，地点。 这个方法可以在前两个阶段做后练习，因为一句话里考点词居多，所以考察更难。

5.书是人类进步的阶梯,没有一本书的家,是没有一朵花的花园；没有一

没有一本书的家，是没有一个人的城市，没有一本书的家，是没有一棵树的森林.没有一本书的家，是没有一滴水的河流.若果你是一颗小草，就曾填一份绿意，如果你是一颗星星，就点缀一角天空一句关切的问候是一朵花，一次善一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花毅力是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟楫，是理想的春雨催出的鲜花如果说大海是一个多彩的世界，那么天空则是其中不可争议的见证考试如利剑，刺出光明道路.考试如量尺，度出无数精英语文是深不见底的洞穴，让人不知所踪. 语文是芳香四溢的花朵，让人流连忘返. 语文是资源丰富的宝藏，让人挖空心思. 语文是浪花飞溅的大海让人心潮澎湃. 语文是甘甜的咖啡，让人意犹未尽. 语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽. 语文是无色无味的清水，让人反复咀嚼. 语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩. 语文是精彩的动画，让人乐在其中. 语文是美妙的画卷，让人大饱眼福. 语文是韵味无穷的景色，让人心旷神怡. 语文是色彩艳丽的图画，让人称赞不已. 语文是动人心弦的歌曲，让人如醉如痴. 语文是历史悠久的名胜，让人流连忘返. 语文是久别重逢的故友，让人难舍难分. 语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中. 语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目. 语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操. 语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴. 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫.。