1.阅读下面的文言文,完成文后各题北冥有鱼,其名为鲲

小题1:D

小题2:B

小题3:D

小题1：决：快速的样子

小题2：冥通溟，知通智，辩通辨

小题3：介词结构后置。A反问句，B省略句，C宾语前置句

参考译文：

北海有一条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的巨大，不知道有几千里。变化成为鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背，不知道有几千里长；奋起而飞时，它的翅膀象遮盖天空的云气。这只鸟，当海动风起时就飞往南海。那南海，就是个天然的大地。《齐谐》这本书，是记载怪异之事的。这本书上说：“鹏鸟飞往南海时，激溅起来的水花达三千里，翼拍旋风而直上九万里高空。它飞了六个月才停歇下来。”游气，尘埃，小生物，都是被风吹着在空气中游荡的呀！天气苍苍茫茫，这是它的真正本色吗？还是高远无穷，不能看到它的至极深处呢？高飞九万里的大鹏往下看地面的景象，也不过就是这样的情形。水的聚积不深，那么它就没有力量浮载大船。在屋里的洼地里倒一杯水，可以用小草当船，放在里面飘浮着；放上一个大杯子就要胶着在地上，这是水浅而船大的缘故。风的强度不大，那末它就没有力量承负巨大的翅膀。所以，鹏高飞九万里，那风就在它的下面，然后才乘着风力，背负青天而无阻碍地飞往南海。蝉和斑鸠讥笑大鹏说：“我们什么时候愿意飞就一下子飞起来，碰到榆树、枋树就停落在上边；有时力气不够、飞不到，落到地上就是了。何必要高飞九万里而到那遥远的南海呢？”去近郊旅行的，只带三餐饭，当天回来，肚子还饱饱的；作百里之远的旅行，就必须筹备三个月的粮食。这两只小虫鸟又知道什么呢？

2.阅读下面的文言文,完成文后各题直道可行济南同知①吴公,刚正不阿

小题1:(1)曲从，迎合 （2）挺直，强硬 （3）我（谦辞）

(4)舍弃 （5）坚持真理

小题2:(1)我不能舍弃朝廷给我的俸禄，代人接受违法的赃物的赏赐！

(2)那位上级官员于是改变脸色，态度温和地安慰他。

(3)人们都说这个世上，不能奉行真理，那么人间也自然没有真理了，为什么反而责怪这个世上不能奉行真理呢？

小题3：济南同知吴公用语言描写和对比手法

小题4：“上官”先骂后慰，不能说明他最后认同了吴公，认同了“直道可行”，只是怕贪赃事败才如此。这也表示了作者蒲松龄的态度，用以揭示官场黑暗、坚持正确的原则是很难的，也用以呼吁“直道可行”。

小题1：无

小题2：无

小题3：无

小题4：无

小题5：无

【译文】

济南同知吴公，为官刚正不阿。当时有个不好的习俗：凡是贪污的官吏被查出犯贪污罪，上面的官吏就庇护他，他就用贪污得来的钱分摊给同僚，没有敢揭露阻止的人。上官用这来命令吴公，吴公不同意；上官强制也没得逞，就愤怒地责骂（他），吴公也愤怒地对他说：“我的官职虽然很小，但也是受君王的命令。你可以参劾处置我，但不能以此来骂我！要我死就死好了，我不能舍弃朝廷给我的俸禄，代人接受违法的赃物的赏赐！” 那位上级官员于是改变脸色，态度温和地安慰他。人们都说这个世上，不能奉行真理，那么人间也自然没有真理了，为什么反而责怪这个世上不能奉行真理呢？

3.阅读下面的文言文,完成文后各题田不满怒斥骷髅田不满夜行失道,

小题1:(1)降祸（2）对……怎么样（3）欺侮 （4）作祟（5）只是 （6）这样（7）终究

小题2:(1)他的气运正盛，我不能对他怎么样啊

(2)怕厉害而欺侮衰弱，人类的情况都是这样，你竟然要责怪鬼吗？

(3)请你可怜我，把我拨进土坑中，这是你的恩惠啊。

小题3：很有见地。本文写的是鬼，其实着意于人，鬼欺软怕硬，人间也是这样。

小题4：不要怕那些恃强凌弱、惯于欺骗恫吓他人的人。只要理直气壮，敢于斗争，终究能获得成功，正气终究能战胜邪恶。

小题1：无

小题2：无

小题3：无

小题4：无

【译文】

田不满夜晚出行迷了路，错误地经过一篇废墟的墓地，脚踩到一个骷髅。骷髅发出声音说：“别毁坏我的脸，否则将降祸于你！”田不满性格刚直且勇猛，他叱责道：“谁派你挡道啊？”骷髅说：“别人移我到这里，不是我要挡路啊。”田不满又叱责道：“你为什么不降祸于他啊？”骷髅说：“他的气运正盛，我不能对他怎么样啊。”田不满又好笑又好气地说道：“难道我的气运就衰弱吗？怕厉害而欺侮衰弱，这是什么道理啊？”骷髅发出哭声说：“您气运也盛，所以我不敢对你作祟，只是用假话来吓唬你啊。怕厉害而欺侮衰弱，人类的情况都是这样，你竟然要责怪鬼吗？请你可怜我，把我拨进土坑中，这是你的恩惠啊。”田不满怒冲冲地冲着过去。只听见背后呜呜的声音，终究没有其他不正常的。

4.阅读下面的文言文,完成文后各题昔者,秦缪公乘马 ① 而为败 ② ,

小题：C

小题：（1）（缪公）看见农夫们在岐山的南面正要吃掉他的马。 （2）于是（缪公）一一给他们酒喝后才离去。 （3）（农夫们）在车下为缪公奋力搏斗。 （4）君王怎么可以不致力于德行去爱护百姓呢？

小题：例句和ABD三句画线部分都是定语后置句，且都用“者”作为标志。C“者”特殊作助词，与前面的动词短语构成者字结构，相当于“……的（人）”。

小题：（1）“食”作动词用；“于岐山之阳”介词结构后置作补语。（2）“饮”使动用法，后省宾语“之”。（3）“于车下”介词结构后置作补语。（4）“胡……乎”疑问句式。

【参考译文】

过去，秦缪公乘坐马车，车子坏了，他的右辕马走失了，被农夫获取。缪公亲自去索要那马，看见农夫们在岐山的南面正要吃掉他的马。缪公叹道：“吃骏马的肉而不饮酒，我担心妨害你们！” 于是缪公一一给他们酒喝后才离去。过了一年，发生了韩原之战。晋国人已经包围了缪公马车了，晋军梁由靡已经勒住缪公的左辕马，晋惠公的右路石奋用兵器袭击到了缪公的盔甲，缪公受伤已达六处了。这时，曾经在岐山南面吃马肉的三百多农夫，在车下为缪公奋力搏斗。于是大胜晋军，反而俘获晋惠公凯旋。这正如《诗经》里所说的“君君子则正，以行其道；君贱人则宽，以尽其力”那些话。君王怎么可以不致力于德行去爱护百姓呢？

5.阅读下面的文言文,完成文后各题

小题1:(4分)（1）铲除 （2）考虑 （3）回复 （4）迎接

(3分)

小题2:(10分)（1）过了几天，（吴公）揭露出一个非常奸恶的官吏，把他流放到岭外，整个开封府极度恐惧。（3分）

评分建议：发、股栗、语句通顺各1分。

(2)因此朝议的人才悔恨没有采纳吴公的建议，而使中原财力空虚国力枯竭。（3分）

评分建议：由是、虚弊、语意通顺各1分。

(3)御史中丞根据《洪范》说大臣在朝廷上争论是不恭敬的事，所以雨没有顺应天时（而

下）。（4分）

评分建议：廷、肃、宾语前置句、语意通顺各1分。

小题3:(2分)遽 以 利 害 牒 河 东 / 移 书 庞 公 / 且 奏 疏 论 之

小题4：①实为夷狄，反复无常；②自封名号，不可自削；③彼得其欲，不肯妄动。

小题1：试题分析：文言实词的意义的理解，要放在具体的语言环境中去理解。所给的四个文言实词，在句子中都是作为动词来使用的，其具体的意义要考虑其主语或宾语。

小题2：试题分析：翻译文中的句子，最主要的是把握句子中的关键词语。而关键词语则是要靠句子的语境，有时还要联系上下文来破译。如（1）句中的发，揭露；股栗，形容极度恐惧； （2）句中：由是，因为这，因此；虚弊，空虚，弊，枯竭，破败； （3）句中：廷，名词活用作状语，在朝廷上；肃，恭敬；“雨不时若”为宾语前置句，正常句序应为“雨不若时”，意为雨没有顺应天时（而下）。

小题3：试题分析：文言断句的根本点是对所给句子意思的理解，其次是抓住句子中的相关信息来处理和把握。其中句子中的名词就是一个重要的抓手，弄清楚其在句子中是作主语还是作宾语，抑或是作状语，就可以在其前后来断句了。如本句中的“河东”，“庞公”，还有的就是句子中的代词“之”，抓住了这些就可以断句了。

小题4：试题分析：首先根据题干的内容要求，结合自己的对文章的理解，找到答题区间。“独公以谓元昊虽名藩臣，而实夷狄，其服叛荒忽不常，宜示以不足责，外置之。且其已僭名号，夸其人，势必不能自削，以取羞种落，第可因之赐号若国主者。且故事也，彼得其欲，宜不肯妄动。”然后就可据此来根据组织答案了。这里是三句话，每句话讲一点意思，可截取其中的关键词就可以了。

6.阅读下面的文言文,完成文后各题饱而知人之饥景公之时,雨雪三日而

小题1:(1)BCD (2)AD

小题2:(1)景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。

(2)真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。

小题3：晏子早就有意进谏，乘天寒，入见景公才随机而进言。这从晏子之言严谨而雄辩可看出。

小题4：排比 使谏言语意集中，文气酣畅，加强了说服人的力量。

小题1:(1)B：指荒年/C：偏义复词，偏义与“饥”，指荒年。/D：指荒年。）（2）(A/D：给予/B：参与。/C：交好。)

小题2：无

小题3：无

小题4：无

【译文】

景公在位时，雨连续下了三天还不放晴。景公披着白色狐皮大衣，坐在厅堂一侧的台阶上。晏子入宫进见，站了一会儿。景公说：“真奇怪啊！连续下雪三天，然而天气不冷。”晏子回答说：“天气不冷吗？”景公笑了。晏子说：“我听说古代贤明的国君自己吃饱却知道别人的饥饿，自己穿暖却知道别人的寒冷，自己安逸却知道别人的劳苦。现在君王不知道别人了。”景公说：“说得好！我听从您的教诲了。”便命人发放皮衣、粮食给饥饿寒冷的人。

7.阅读下面的文言文,完成文后各题圣琵琶传闻有书生欲游吴地,道

小题1:(1)善于 （2）白色 （3）暗中 （4）因为

小题2:(1)于是就被村里人传说，人们给以教神的礼节仪式祈求得福，很灵验有效。

(2)今天应该有人背着圣琵琶走了，这就是琵琶不见了的原因。

小题3：首先发生在僧院，书生作画时没有人看见；其次是僧人猜测；再次是因讹传讹。根本原因是人们心中的迷信思想。

小题1：无

小题2：无

小题3：无

【译文】

有个书生想要游玩吴地，路经江西，因为大风阻碍就停泊小舟，闲散行走进入一片树林，寻访一座僧院。僧人已经外出到其他地方去了，僧院的房门外面，有几间小厅廊，临近处有笔和砚台。书生善于画画，于是就拿起笔，在白墙壁上画了一个琵琶，大小和真的琵琶没有不同。画完，大风渐静书生乘船出发了。僧人回来，看到了画的地方，不知道是什么人画的。于是告诉村里人说：“恐怕这是五台山上降临的仙琵琶。”当时也是戏言，然而这话于是就被村里人传说，人们给以教神的礼节仪式祈求得福，很灵验有效。

书生前往吴地，过了几年，就听人说江西的僧院，有个圣琵琶，灵验有效不止一二次，暗中对此感到怀疑。因此返回江西时，责令船进入停泊船原先的地方，上前拜访圣琵琶。僧人也不在，画的琵琶前，已经挂着幡，供着花，炉里点着香供奉了。书生取来水把它洗完，回去留宿在船上。到第二天，书生又上前拜访。僧人夜里已经回来了，因为失去琵琶的原因，邻近的人大规模地集中起来，正要共同悲哀感叹。书生特意询问，人们都说前头的应验：“今天应该有人背着圣琵琶走了，这就是琵琶不见了的原因。”书生大笑，对他们讲述了他画以及擦洗掉琵琶的由来，从此神灵仙圣也绝迹了。