1.“习”的繁体字。2.鳥類頻頻拍動翅膀試飛。說文解字：“習，數飛也。”元•戴侗《六書故•卷十九•動物》：“習，鳥肄飛也。……引之則凡數數扇闔者，皆謂之習。”3.反覆演練、鑽研：“溫習”、“研習”。《論語•學而》：“學而時習之，不亦說乎？”4.熟悉，通曉。《戰國策•秦策五》：“嘗無師傅所教學，不習於誦。”《管子•正世》：“明於治亂之道，習於人事之終始者也。”5.反覆拍動翅膀的動作。《禮記•月令》：“鷹乃學習，腐草為螢。”6.積久養成的慣性行為：“舊習”、“惡習”、“積習難改”。《論語•陽貨》：“性相近也，習相遠也。”7.親信、親狎的人。《禮記•月令》：“雖有貴戚近習，毋有不禁。”《後漢書•卷六•孝順帝等紀•贊曰》：“匪砥匪革，終淪嬖習。”8.姓。如明代有習經。9.時常、常常。《漢書•卷五十六•董仲舒傳》：“習聞其號，未燭厥理。”《後漢書•卷六十一•黃瓊傳》：“瓊隨父在臺閣，習見故事。”

同“艺”。

1.处所：场所。住所。各得其所。2.明代驻兵的地点，大的叫千户所，小的叫百户所（后来只用于地名）：海阳所（在山东）。前所（在浙江）。后所（在山西）。沙后所（在辽宁）。3.用作机关或其他办事地方的名称：研究所。派出所。诊疗所。指挥所。招待所。4.a）用于房屋：这所房子。b）用于学校等：一所医院。两所学校。5.姓。6.跟“为”或“被”合用，表示被动：为人所笑。看问题片面，容易被表面现象所迷惑。7.用在做定语的主谓结构的动词前面，表示中心词是受事：我所认识的人。大家所提的意见。8.用在“是…的”中的名词、代词和动词之间，强调施事和动作的关系：全国的形势，是同志们所关心的。9.用在动词前面，跟动词构成体词结构：各尽所能。闻所未闻。