1.《赵且伐燕》的译文

赵国准备讨伐燕国，苏代为燕国去劝说赵惠王说：“我这次来，经过易水，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢甲壳钳住了鹬的喙。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，你就变成肉干了。’河蚌对鹬说：‘今天不放你，明天不放你，你就成了死鹬。’它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫走过来，把它们俩一块捉走了。现在赵国将要攻打燕国，燕赵如果长期相持不下，老百姓就会疲弊不堪，我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以希望大王认真考虑出兵之事。”赵惠文王说：“好吧。”于是就停止出兵攻打燕国.

“鹬蚌相争，渔翁得利”的成语就出自这里。这是一个深刻的教训，千百年来已为大家所熟知。这个故事说明：同志之间、朋友之间，应当团结互助，而不应当勾心斗角，要看清和对付共同的敌人。否则，就必然会造成可乘之机，让敌人钻了空子，彼此都遭受灾难。

双方争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。

苏代只用这样一个小寓言故事，就免除了燕国的一场兵祸

2.赵且伐燕的原文、注释、翻译

原文：赵且伐燕。

苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。

’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之孰计之也。”

王曰：“善。”乃止。

注释：赵——春秋、战国时的国名，疆域在现今河北省南部、山西省东部一带地区。且——将要。

伐——讨伐。燕——音yān，春秋、战国时国名，疆域在现今河北北部一带地区。

苏代——人名，苏秦的弟弟，是战国时著名的说客，洛阳人。惠王——惠文王，赵国的国君，名叫赵何。

方——正。曝——音pù，晒的意思。

鹬——音yù，一种水鸟名，羽毛呈茶褐色，嘴和腿很长，捕食鱼、虫、贝类。甘——音qián，同“钳”，把东西夹住的意思。

喙——音huì，嘴，专门指鸟和兽的嘴。雨——名词活用作动词，意为下雨。

渔者——后面的“渔父”，以捕鱼为业的人。禽——音qín，擒获，捕捉的意思。

支——支持，这里是相持、对峙的意思。 弊——弊病，害处，这里是疲弊的意思。

翻译：赵国准备攻打燕国，苏代为燕国去劝说赵惠王说：“我这次来，经过易水，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄它的肉，河蚌马上闭拢甲壳钳住了鹬的喙。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，你就变成肉干了。

’河蚌对鹬说：‘今天不放你，明天不放你，你就成了死鹬。’它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫走过来，把它们俩一块捉走了。

现在赵国将要攻打燕国，燕赵如果长期相持不下，老百姓就会疲弊不堪，我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。所以希望大王认真考虑出兵之事。”

赵惠文王说：“好吧。”于是就停止出兵攻打燕国。

3.《赵且伐燕》的原文和注释以及翻译分别是什么

《赵且伐燕》的原文和注释以及翻译分别是 ：

《赵且伐燕》 汉代 刘向

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也。”惠王曰：“善。”乃止。

注释：

1. 赵--春秋、战国时的国名，疆域就在今河北省南部。

2.

且--将要。

3.

伐--讨伐。

4.

燕--音yān，春秋、战国时国名，疆域就在今河北北部一带。

5.

苏代--人名，苏秦的弟弟，是战国时著名的说客，是洛阳人。

6.

惠王--惠文王，赵国的国君，叫赵何。

7.

方--正。

8.

曝--音pù，晒的意思。

9.

鹬--音yù，一种水鸟名，羽毛呈茶褐色，嘴和腿很长，在水中捕食鱼、虫、贝类。

10.

甘--音qián，同“钳”，把东西夹住的意思。

11.

喙--音huì，嘴，指鸟和兽的嘴。

12.

雨--名词活用作动词为下雨。

13.

渔者--后面的“渔父”，以捕鱼为生的人。

14.

禽--音qín，擒获，捕捉的意思。

15.

支--支持，这里是相持、对峙的意思。

16.

弊--弊病，害处。

【翻译】

赵国准备讨伐燕国，燕国的苏代劝赵惠王说：“我这次来，经过易水时，看见一只河蚌正从水里出来晒太阳，一只鹬飞来啄住它的肉，河蚌马上闭拢，夹住了鹬的嘴。鹬说：‘今天不下雨，明天不下雨，你就会变成肉干了。’河蚌对鹬说：‘今天不放你，明天不放你，你就成了死鹬。’它们俩谁也不肯放开谁，一个渔夫走过来，把它们俩一块捉走了。现在赵国将要攻打燕国，燕赵如果长期相持不下，老百姓就会疲弊不堪，我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。希望大王认真考虑出兵之事。”赵惠文王说：“好吧。”于是同意停止出兵攻打燕国了。

17. 刘向（约前77—前6） 原名更生，字子政，祖籍沛郡（今属江苏徐州）人。西汉经学家、目录学家、文学家。刘向的散文主要是秦疏和校雠古书的“叙录”，较有名的有《谏营昌陵疏》和《战国策叙录》，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。

18. “鹬蚌相争、渔翁得利”的成语就出自这里。苏代只用这样一个小寓言故事，讲出利害关系就免除了燕国的一场兵祸。

4.阅读下面文言文,完成小题

小题1:(1)将要 （2）使……劳苦（贫困）

小题2：鹬鸟和河蚌都不肯放开对方，渔翁就把他们两个一并抓了去。

小题3：鹬蚌相争，渔翁得利 启示：面对矛盾（冲突），要以理智、包容的态度对待，避免两败俱伤。

小题4:(1)从苏代的角度看：①法巧妙。用寓言故事引入（讽喻或类比的方式），使惠王易于接受。（1分）②态度诚恳。为燕赵双方的利益着想，陈述利害，入情入理。（1分）

(2)从惠王的角度看：善于听取别人的建议。（1分）

小题1：试题分析：“且”是文言文中的常见字，根据语境应译为“要，将要”。“敝”根据上下文，应译为使动用法“使……劳苦（贫困）”。

点评：文言词语，包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累。

小题2：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。句子中的的关键词是“不肯相舍”，其中的“舍”是“放开”的意思。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，当然课外的文言语句翻译时，放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

小题3：试题分析：这个故事和这个成语我们都知道，关键是能不能回想起来，并把字写正确。所以一定要注意看原文中的字形，如鹬、蚌、渔、利。对我们启示也很明确，即理智对待矛盾、冲突，避免两败俱伤，使他人坐收余利。

点评：平时要培养对各类知识的兴趣，如故事传说、名人名言、成语谚语、诗词名句、歌谣童谣等，要在学习、生活中多留意，并随手记录下来，这样，考试时遇到这类的题目就不会无答案可写了。

小题4：试题分析：理解文章大意，总观全文，把人物苏代说服赵王的过程，说服赵王的方法，用简洁的语句总结出来即可。思考的角度要多元化，不仅要从苏代说服技巧的角度思考，还要从赵王善于纳谏的角度回答原因。

点评：结合文章的内容，揣摩其中的原因，运用得体的全面的语言作答。揣摩原因并不难，关键是要答出说服中使用的方法所在，另外，考虑问题要全面，不可偏颇。