诵字组词 诵的词语
诵字的常见组词有:朗诵、背诵、诵读、传诵、吟诵、默诵、念诵、记诵、讽诵、过目成诵、弦诵、诵习、口诵、昌诵、雌霓之诵、洛诵、刻诵、祝诵、唪诵、读诵、赞诵、野诵、作诵、训诵、课诵、循诵习传、焚诵、讽德诵功、小诵、追诵,还可以根据词语的字数、字的位置、组词是否为成语来分类查看组词信息。
诵字的意思:sòng 1.朗读;读出声音来:朗诵。诵诗。2.背诵:过目成诵。3.述说:传诵。称诵。
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朗诵 lǎngsòng 清清楚楚的高声诵读高声朗诵,也都不怕计氏听见。——《醒世姻缘传》辞典解释朗诵 lǎng sòng ㄌㄤˇ ㄙㄨㄥˋ 高声诵读诗文。《三国演义.第六○回》:「遂将孟德新书,从头至尾,朗诵一遍,并无一字差错。」也作「朗读」。 近义词诵读反义词默读,低吟[查看详情]
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背诵 bèisòng 不看原文而念出读过的文字背诵课文辞典解释背诵 bèi sòng ㄅㄟˋ ㄙㄨㄥˋ 熟记文句而默诵之。 《三国志.卷二一.魏书.王粲传》:「因使背而诵之,不失一字。」 《红楼梦.第七三回》:「如今打算打算,肚子内可背诵的,不过只有『学庸』、『二论』是带注背得出的。」 [查看详情]
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诵读 sòngdú(1) ∶读出声音来诵读诗文(2) ∶唸辞典解释诵读 sòng dú ㄙㄨㄥˋ ㄉㄨˊ 朗读。 《三国志.卷五三.吴书.阚泽传》:「所写既毕,诵读亦遍。」 近义词朗诵反义词默读[查看详情]
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传诵 chuánsòng 传扬称颂传诵一时辞典解释传诵 chuán sòng ㄔㄨㄢˊ ㄙㄨㄥˋ 辗转传布、诵读或称道。 汉.王充《论衡.正说》:「宣帝下太常博士,时尚称书难晓,名之曰传,后更隶写以传诵。」 《红楼梦.第六四回》:「我岂不知闺阁中诗词字迹是轻易往外传诵不得的。自从你说了,我总没拿出园子去。」 [查看详情]
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吟诵 yínsòng 有节奏地诵读诗文吟诵诗篇辞典解释吟诵 yín sòng ㄧㄣˊ ㄙㄨㄥˋ 吟咏歌诵。 《隋书.卷五七.薛道衡传》:「江东雅好篇什,陈主尤爱雕虫,道衡每有所作,南人无不吟诵焉。」 唐.李白〈游泰山〉诗六首之四:「吟诵有所得,众神卫我形。」 如:「吟诵诗词」。[查看详情]
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不出声地读书。 辞典解释默诵 mò sòng ㄇㄛˋ ㄙㄨㄥˋ 口不出声,在心中背诵。 宋.苏轼〈次韵孔毅父集古人句见赠〉诗五首之四:「不如默诵千万首,左抽右取谈笑足。」 清.江藩《国朝汉学师承记》:「手钞默诵,鸡鸣不已。」 [查看详情]
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念诵 niànsòng(1) ∶诵读;念念诵诗文(2) ∶提及刚才老太太还念诵呢,可巧你就来了辞典解释念诵 niàn song ㄋㄧㄢˋ ˙ㄙㄨㄥ 因惦记而常在话中提及。 《醒世姻缘传.第七七回》:「你就有这们些瓜儿多子儿少的念诵我!」 《程乙本红楼梦.第三回》:「刚才老太太还念诵呢,可巧就来了!」 称颂(佛号)。 《初刻拍案惊奇.卷六》:「城里城外,但是印施的,念诵的,无不生子,真是千唤千应。」 [查看详情]
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默记背诵。辞典解释记诵 jì sòng ㄐㄧˋ ㄙㄨㄥˋ 默记所读的书而背诵之。 《宋史.卷一五五.选举志一》:「自唐以来,所谓明经,不过帖书、墨义,观其记诵而已,故贱其科,而不通者其罚特重。」 《三国演义.第四○回》:「粲博闻强记,人皆不及:尝观道旁碑文一过,便能记诵。」 [查看详情]
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抑扬顿挫地诵读:~古诗。辞典解释讽诵 fèng sòng ㄈㄥˋ ㄙㄨㄥˋ 背诵而熟记之。 《晋书.卷四九.阮籍传》:「讽诵遗言,不若亲承音旨。」 《五代史平话.唐史.卷下》:「明宗深有味乎其言,令左右录其诗,常讽诵之。」 [查看详情]
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过目成诵 guòmù-chéngsòng 只看过一遍就能背诵出来。形容记忆力强看《三国演义》,我发现其中有一个过目成诵的能人,那就是张松。他把 曹操写的《孟德新书》看过一遍,就能够背诵出来辞典解释过目成诵 guò mù chéng sòng ㄍㄨㄛˋ ㄇㄨˋ ㄔㄥˊ ㄙㄨㄥˋ 看过一遍就能背诵出来。形容记忆力很强。《初刻拍案惊奇.卷三三》:「安住伶俐聪明,过目成诵。」《红楼梦.第二三回》:「你说你会过目成诵,难道我就不能一目十行了?」也作「目即成诵」、「触目成诵」。 近义词过目不忘[查看详情]
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弦诵 xiánsòng 弦歌和诵读,指学校教学弦诵不辍辞典解释弦诵 xián sòng ㄒㄧㄢˊ ㄙㄨㄥˋ 语本《礼记.文王世子》:「春诵,夏弦。」指乐歌声与读书声,泛指学校的教学活动。 《晋书.卷九一.儒林传.序》:「虽尊儒劝学亟降于纶言,东序西胶未闻于弦诵。」 宋.苏轼〈潘推官母李氏挽〉词:「杯盘惯作陶家客,弦诵尝叨孟母邻。」 [查看详情]
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诵习 sòngxí 诵读而熟习,也指诵读复习诵习课文辞典解释诵习 sòng xí ㄙㄨㄥˋ ㄒㄧˊ 诵读学习。 《史记.卷一二一.儒林传.伏生传》:「行常带经,止息则诵习之。」 [查看详情]
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口诵 kǒusòng 读出声音来;朗读口诵心惟(一面读着,一面想它的意义和道理)[查看详情]
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吟诵。昌,通"唱"。[查看详情]
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谓熟知声韵。典出《梁书.王筠传》﹕"约(沈约)制《郊居赋》﹐构思积时﹐犹未都毕﹐乃要筠示其草。筠读至'雌霓(五激反)连蜷'﹐约抚掌欣抃曰﹕'仆常恐人呼为霓(五鸡反)。'……约曰﹕'知音者希﹐真赏殆絶﹐所以相要﹐政在此数句耳。'"[查看详情]
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反复诵读。洛,通"络"。连络。[查看详情]
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专心诵读。[查看详情]
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即祝融。[查看详情]
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高声吟诵。[查看详情]
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阅读﹐诵读。[查看详情]