用“重教”造句 第1组
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1、 尊重教师,信任教师,依靠教师,发展教师。
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2、 廉洁自律重教育,警钟长鸣筑防线。
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3、 全社会都尊师重教,这是对教师莫大的鼓舞和鞭策。
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4、 尊重学生,尊重教育,尊重职责。
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5、 中华民族自古就有尊师重教、师道尊严的优良传统。
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6、 加上我们的文化向来着重教育,我们传统精神,强调自力更生,重视企业才能,因此我们亚洲人也就成为区内十分宝贵的资产。
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7、 所谓尊师重教,顾名思义就是尊敬老师重视教师节!
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8、 不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。
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9、 尊师重教人人讲,启蒙老师名声扬。教学育人功劳大,培养人才做贡献。不辞辛苦教学忙,爱教促学风格高。风雨无阻事业强,助学为乐道德观。.教师节来到,敬祝老师过一个愉快、舒心、轻。
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10、 中华文明源远长,忠孝礼义代代扬。尊师重教敏于学,勤俭图强兴龙邦。团结友爱心宽广,社会责任共担当。传承清风扬正气,伟大复兴更荣昌。
用“重教”造句 第2组
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11、 尊师爱生即学生既要尊重教师,教师更要爱护学生。
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12、 他们要尊重教授,要取悦老板,生意上要交朋结友,管教孩子,向银行讨抵押贷款。
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13、 本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!
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14、 提高班则注重教授运球和投篮的技术运用。
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15、 自古就有崇文修德、尊师重教的优良传统,仅明清两代就有进士20人,文武举人115人,贡生396人。
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16、 家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。
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17、 推动品德教育,促进学生尊师重道尊重是相互的,如果学生不尊重教师的劳动,那么长期以往,教师就因讨厌学生而讨厌教学,即使教师有心教学,结果落得对牛弹琴,教师也逐渐厌教了。
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18、 扫除日常生活中的郁闷惆怅,使生活充满喜乐阳光。扫除落后世俗文盲提高文化知识,让祖国花蕾绽放灿烂,开阔眼界放宽思路。国际扫盲日,扫文盲重教育,世界更美好。
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19、 强国必强教,强教必强师。国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝教师节日快乐,为育人尽心,为强国效力!
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20、 1月浮想联翩,2月心头微颤,3月风筝舞蓝天,4月祭奠祖先,5月劳动一天,6月歌声与欢笑,7月党旗飘,八一军威无限,9月尊师重教,十月国庆快乐!
用“重教”造句 第3组
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21、 今天教师节,教你盖世神功:教你养生-天天保持好心情;教你工作-一张一弛懂休息;教你煅炼-找个时间多运动;教你尊师重教,快跟为师说声节日快乐!
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22、 你知道吗?每年的9月10日为教师节。教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。设立教师节目的是为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位。
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23、 强国必先强教,强教必先强师,国家的未来在于教育,教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音!祝教师节日快乐,为育人尽心,为强国效力!
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24、 九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
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25、 中国人口十四亿,资源有限不足配。社会家庭负担大,计划控制人口量。提高素质利国民,少生优育重教育。7.11中国人口日:少生优育搞好教育,人人有责。
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26、 语文教学主体参与策略旨在培养和提高学生在语文学习中的主体性,实现发展性的多重教学目标。
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27、 同志们,一年一次的教师节是我们这个社会对中华民族尊师重教优良传统最好的弘扬。
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28、 甘谷山川秀美,历史悠久,崇文尚武,重教兴学,气候温和,物产丰富.
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29、 我们得尊重教练的决定。现在积极面就是我们在不断前进,我们发挥不错,我们赢了球。
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30、 我们应该创造一个尊师重教,求知好学的社会氛围。
用“重教”造句 第4组
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31、 “师道尊严”是“师严道尊”的误传,其实质是只有严肃认真负责任的教师才能使社会尊重教育。
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32、 注重教学改革,以建设优质课程为目标,将现代高新科技前沿知识纳入教材,融入课堂。
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33、 昆曲正是在崇文重教的吴风吴俗下萌发成长,同样也在吴地争胜好强精神的支配下在明清戏坛独领风骚二百年。
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34、 中国人曾经敬畏自然,追求天人合一,尊重教育,懂得适可而止。所以,在中国,谈到信仰,与宗教有关,更与宗教无关。那是中国人才会明白的一种执著,但可能,我们这代人终于不再明白。白岩松
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35、 而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。
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36、 老师们经常感叹学生们缺乏尊师重教的精神.
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37、 客家人勤劳勇敢、开拓进取,敬亲睦宗、崇文重教,其“漂泊天涯创业、四海为家生存”的迁徙史,吸引海内外众多专家学者去研究挖掘。
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38、 客家人勤劳勇敢、开拓进取,敬亲睦宗、崇文重教,其“漂泊天涯创业、四海为家生存”的迁徙史,让海内外众多专家学者殚精竭虑去研究去挖掘。
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39、 这一系列喜事,是院党委尊师重教、大力营造拴心留人环境带来的结果。
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40、 兴师重教,文风丕变,鼎臣继出。
用“重教”造句 第5组
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41、 这首诗表达了作者在改革开放政策的大好形势下,特别是在十六届三中全会以后,邓老复出,尊师重教蔚然成风,教师的生活待遇普遍提高了。
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42、 长大后沉稳厚重,精通经史,工文善词,著有《绮业集》等,以博学洽闻称著乡里,曾在登洲办学多年,学子数百人,传扬了重教兴文的风气。
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43、 春风化雨育新苗尊师重教一代新风桃李成荫四海春。
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44、 他们还采取一系列拴心留人措施,营造浓厚的尊师重教氛围。
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45、 举办“三育人”标兵、“心平奖教金”、“优质教学奖”评选,树立爱生重教标兵,在全校形成爱岗敬业、教书育人浓厚氛围。
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46、 作为“学无常师”、“三人行,必有我师焉”的先贤孔子,其尊师重教的美德确实为后人做出了榜样。
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47、 千百年来,杨氏后人秉承崇文重教、清正廉洁、卫国保疆家风,历朝人才辈出、科甲联翩,将相齐辉。
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48、 校园内,一幅幅尊师重教的墙画构成多组劝学篇。
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49、 后朗村杨氏之所以文脉传承,文风蔚起,薪火不息,人才辈出,是因为杨氏先人崇文重教耕读不辍,崇尚“万般皆下品,唯有读书高”之遗风。
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50、 新华社消息昨日,教育部党组发出通知,要求认真学习***总*记给北大教授孟二冬女儿的回信精神,尊师重教,认真做好庆祝教师节的有关工作。