思考的解释

思考[sī kǎo] 思考 （汉语词语）思考是思维的一种探索活动，思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。 思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。任何思考的进行都是在联想——连锁反映中进行的推理与演算——信息内容的加工。如：相似联想、接近联想、对比联想、因果联想等等。理解来进行思考是必然的。

用“思考”造句 第1组

  • 1、 冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

  • 2、 经营中的98%是有关人性，只要换位思考，将对方关心的利益想清楚了，凡事就迎刃而解。牛根生 

  • 3、 人是为了思考才被创造出来的。帕斯卡 

  • 4、 只是读书而不思考就会受骗，只是空想而不去读书，就会缺乏信心。

  • 5、 学习和思考，两者缺一不可才能获得知识。

  • 6、 默读时，贵在边读边思考。现在我们将默读的思考心得交流一下。

  • 7、 他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。

  • 8、 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。爱迪生 

  • 9、 无论什么时候，做什么事情，要思考。

  • 10、 复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。

用“思考”造句 第2组

  • 11、 换个方法思考，可以使问题变简单；换个立场看人，可以更宽容处世；换种心态看人生，可以得到更多美好。有时仅需换换角度，就可以改变自己的一生。

  • 12、 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。亚里士多德 

  • 13、 思考，学习更进步；思考，工作更顺利；思考，事业更成功；思考，生活更甜蜜；思考，人生更美好。

  • 14、 发挥无形资本（时间、精力、抱负、思考），辅助有形资本（资金、人力、原料、社会关系），为前人所未曾为，做今人所不敢做的事业。松下幸之助 

  • 15、 灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

  • 16、 你的时间有限，不要浪费时间虚耗在别人的生命中，不要陷入别人信奉的教条中，那不过是经他人思考过的结果罢了，别让自己内心的声音被其他人的啰嗦盖掉了。最重要的是，鼓起勇气跟随你的心灵与直觉，它们才知道你想成为怎样的人。

  • 17、 我的父亲很高，但很瘦。他的背已有些伛偻，我不知道是他更瘦了还是老了。这是一个让人思考的问题，想得我揪心地疼。

  • 18、 虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

  • 19、 花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。

  • 20、 人与人的差别在很大程度上在于有没有精神，正如死人与活人的差别在于有没有一口“气”。因此，怎样振作精神，活得精彩，是我们每一个教师应该思考的问题。

用“思考”造句 第3组

  • 21、 以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

  • 22、 只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

  • 23、 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

  • 24、 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰 

  • 25、 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

  • 26、 人生在世，两种事应该少干：1、用自己的嘴干扰别人的人生；2、靠别人的脑子思考自己的人生。

  • 27、 大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。

  • 28、 想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。

  • 29、 人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己。

  • 30、 认认真真学习，清清静静思考，踏踏实实做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真诚诚交友，悠悠闲闲散步，清清白白做人。

用“思考”造句 第4组

  • 31、 你们的问题很有价值，看来你读书时是用心思考的。

  • 32、 学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

  • 33、 善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。

  • 34、 好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

  • 35、 聪明的人思考问题总是符合时势的发展方向，而愚蠢的人则是背着义理而动。

  • 36、 当你了解客户的需求后，你必须乐于思考如何让产品更贴近并帮助客户。

  • 37、 用新的方式思考，用新的方式做事。

  • 38、 晚上走黑路，白天走弯路；脚上踩陷阱，手上挂荆棘；不幸的人，此时要做的就是，停下来，思考思考再思考！

  • 39、 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

  • 40、 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基 

用“思考”造句 第5组

  • 41、 自己不想做的事情，不要总是要求别人做到，凡事换位思考，理解是金。

  • 42、 玩皮的小孩在雨中蹦来蹦去的，高兴的象乐开了花似的。上班族急急忙忙随着春雨的脚步声，实施着新一年的计划。老板和经理们在春雨中思考着最新的赚钱方案。庄稼人则盼着这一场春雨能在新的一年给他们带来好运，带来一个风调雨顺的丰收年份。

  • 43、 不管作业有多少，都要按时完成，而且都要有质量的完成。切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷有用的多。

  • 44、 如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考，创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力，将这些满怀热情和信心地应用起来，你就有把握取得和保持积极的心态。

  • 45、 好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。

  • 46、 读书不要贪量，而是要多思考，这样读书才能获益。

  • 47、 教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断学习的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。

  • 48、 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

  • 49、 感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。

  • 50、 当我还是个不谙世事、学习成绩相当糟糕的孩子时，父亲给我的爱和鼓励；当我成了一名推销员时，他给我以不遗余力的帮助；但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时，他却迫使我在每一个重大问题上和他争论，使我了解他思考和处理问题的方法。小托马斯·沃森