作者: 喻良能 宋代

简介
出处
风露相禁晓色寒”出自宋代喻良能的《次韵马驹父晚菊五绝》, 诗句共7个字,诗句拼音为:fēng lòu xiàng jìn xiǎo sè hán,诗句平仄:平仄仄仄仄仄平。

风露相禁晓色寒

嫩黄初破未凋残,风露相禁晓色寒
欲并墨梅兼墨竹,何人为作画图看。

《次韵马驹父晚菊五绝》喻良能 翻译、赏析和诗意

诗词:《次韵马驹父晚菊五绝》
作者:喻良能(宋代)

嫩黄初破未凋残,
风露相禁晓色寒。
欲并墨梅兼墨竹,
何人为作画图看。

【中文译文】
嫩黄的花朵初次绽放,尚未凋谢残留,
风和露水相互禁锢,清晨的色彩变得寒冷。
欲将墨梅与墨竹合为一幅画,
究竟是哪位艺术家为观赏而创作?

【诗意与赏析】
这首五绝诗以描绘晚菊的景色为主题,通过简洁而富有意境的语言,表达了作者对于自然美景的赞美和对艺术表现的思考。

第一句描述了菊花嫩黄初开的景象,嫩黄色的花瓣初次绽放,象征着生命的新生和希望。然而,诗句中的"未凋残"也暗示了菊花将会凋谢,流逝的不可逆转的时间。这种对短暂美好的描绘,传递出人生离别和岁月流转的情感。

接下来的两句通过"风露相禁"的描写,展示了清晨的菊花在寒冷的气候中显得更加凄凉。这里的"相禁"意味着风和露水一同作用,使得菊花的色彩更显寒凉,带给读者一种淡淡的忧伤和凄美之感。

最后两句表达了作者对于艺术创作的思考。"墨梅"和"墨竹"是中国绘画中常见的题材,分别代表了坚韧的梅花和高洁的竹子。作者想要将这两者合为一幅画,探讨艺术的表现力和可能性。然而,作者却问道:"何人为作画图看",意味着对于这样的艺术创作,究竟有多少人能够真正欣赏和理解其中的意境,以及艺术家是否能够成功地将自己的情感和思想传达给观者。

整首诗以简洁明了的语言展示了菊花的景象,并通过对自然美景和艺术表现的思考,引发读者对人生和艺术的深入思考。作者以细腻的笔触描绘了短暂而美好的事物,同时也表达了对于艺术表达力和欣赏力的思考和质疑。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“风露相禁晓色寒”全诗拼音读音对照参考

cì yùn mǎ jū fù wǎn jú wǔ jué
次韵马驹父晚菊五绝

nèn huáng chū pò wèi diāo cán, fēng lòu xiàng jìn xiǎo sè hán.
嫩黄初破未凋残,风露相禁晓色寒。
yù bìng mò méi jiān mò zhú, hé rén wéi zuò huà tú kàn.
欲并墨梅兼墨竹,何人为作画图看。

“风露相禁晓色寒”平仄韵脚

拼音:fēng lòu xiàng jìn xiǎo sè hán
平仄:平仄仄仄仄仄平
韵脚:(平韵) 上平十四寒   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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网友评论

这首诗的意境非常优美。第一句“嫩黄初破未凋残”描绘了初破的嫩黄色花朵,新鲜而未凋零,充满了生机和活力。第二句“风露相禁晓色寒”则描绘了清晨的风露中,花朵在寒冷的晓色中坚强地绽放,展现出一种不屈不挠的生命力。整首诗通过描绘嫩黄初放的花朵,传递出一种生机勃勃、积极向上的情感,同时也展现了自然的美好和生命的坚韧。

如果让我赏析这首诗,我会从以下几个角度进行分析:

1. 颜色:诗中使用了嫩黄这一颜色词,给人一种新鲜、明亮、生机勃勃的感觉,与未凋残形成对比,进一步突出了生命的顽强。

2. 季节:从“风露相禁晓色寒”一句可以看出,这首诗描写的是早春的景象,此时的嫩黄花朵在风露中坚强地绽放,给人一种希望和期待的感觉。

3. 情感:整首诗传达出一种积极向上的情感,通过对嫩黄初放的花朵的描绘,展现了生命的坚韧和美好,同时也表达了对大自然的敬畏和赞美。

总的来说,这首诗通过优美的意境和生动的语言,给人留下了深刻的印象。通过对嫩黄初放的花朵的描绘,诗人传递出一种积极向上的情感,同时也展现了自然的美好和生命的坚韧。