作者: 张耒 宋代

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简介
北宋文学家,擅长诗词,为苏门四学士之一。《全宋词》《全宋诗》中有他的多篇作品。早年游学于陈,学官苏辙重爱,从学于苏轼,苏轼说他的文章类似苏辙,汪洋澹泊。其诗学白居易、张籍,如:《田家》《海州道中》《输麦行》多反映下层人民的生活以及自己的生活感受,风格平易晓畅。著作有《柯山集》五十卷、《拾遗》十二卷、《续拾遗》一卷。《宋史》卷四四四有传。
出处
少翁巉秀千寻麓”出自宋代张耒的《赠李德载二首》, 诗句共7个字,诗句拼音为:shǎo wēng chán xiù qiān xún lù,诗句平仄:仄平平仄平平仄。

少翁巉秀千寻麓

长翁波涛万顷陂,少翁巉秀千寻麓
黄郎萧萧日下鹤,陈子峭峭霜中竹。
秦文蒨藻舒桃李,晁论峥嵘走金玉。
六公文字满人间,君欲高飞附鸿鹄。

《赠李德载二首》张耒 翻译、赏析和诗意

《赠李德载二首》是宋代张耒创作的一首诗词。这首诗词描绘了两位杰出的人物,长翁和少翁,以及他们各自的特点和成就。

诗词的第一句描述了长翁,他的形象如同波涛一般广阔,象征着他的胸怀和气度。第二句描绘了少翁,他的形象如同巉岩一般高峻,象征着他的才华和品德。

接下来的两句描述了黄郎和陈子,黄郎是指黄庭坚,陈子是指陈亮。黄郎被形容为萧萧日下的鹤,意味着他的风采和高洁;而陈子则被形容为峭峭霜中的竹,意味着他的坚贞和清廉。

最后两句描述了秦文蒨和晁论,秦文蒨是指秦桧,晁论是指晁补之。秦文蒨被形容为藻舒桃李,意味着他的文采和才华;而晁论则被形容为峥嵘走金玉,意味着他的雄伟和高贵。

整首诗词通过描绘这六位杰出人物的形象,展示了他们在文学和政治领域的卓越成就。诗人最后表达了对这些杰出人物的赞美,并希望自己能够与他们一样,追求卓越,飞向更高的境界,如同鸿鹄一般。

* 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

“少翁巉秀千寻麓”全诗拼音读音对照参考

zèng lǐ dé zài èr shǒu
赠李德载二首

zhǎng wēng bō tāo wàn qǐng bēi, shǎo wēng chán xiù qiān xún lù.
长翁波涛万顷陂,少翁巉秀千寻麓。
huáng láng xiāo xiāo rì xià hè, chén zi qiào qiào shuāng zhōng zhú.
黄郎萧萧日下鹤,陈子峭峭霜中竹。
qín wén qiàn zǎo shū táo lǐ, cháo lùn zhēng róng zǒu jīn yù.
秦文蒨藻舒桃李,晁论峥嵘走金玉。
liù gōng wén zì mǎn rén jiān, jūn yù gāo fēi fù hóng hú.
六公文字满人间,君欲高飞附鸿鹄。

“少翁巉秀千寻麓”平仄韵脚

拼音:shǎo wēng chán xiù qiān xún lù
平仄:仄平平仄平平仄
韵脚:(仄韵) 入声一屋   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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