1.田子为相这篇文言文的翻译

田子为相 韩婴 田子为相，三年归休①，得金百镒②奉其母，母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也。”

母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③。

为人臣不忠，是为人子不可不孝也。子其去之④。”

田子愧惭，走出，造⑤朝还金，退请就狱⑥。王贤其母，说其义，即舍⑦田子罪，令复为相，以⑧金赐其母。

《诗》⑨曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

编辑本段注释 ①归休：休假回家。 ②镒：二十两。

③馆：这里指“家”。 ④子其去之：你把这东西拿走。

⑤造：往，到。⑥就狱：进监狱。

就，靠近⑦舍：舍弃。这里指“赦免”⑧以：把，拿。

⑨《诗》：此指《诗经》。 编辑本段译文 田子做宰相，三年后休假回家，得了二千两金，供养他的母亲.母亲说："你是怎么得到这些金子的？"田子回答说："这是我的俸禄."母亲说："做宰相三年不吃饭吗？像你这样做官，不是我所想要的.孝子侍奉父母，尽心尽力就行了，不义之物不要进入我的家中.做为子臣不忠于皇上，这是做为人子的不孝.你还是去还了它吧."田子惭愧的走出来，上朝还金子，回来后请求进牢狱.齐宣王认为他的母亲贤能，为她的深明大义感到高兴，当即赦免田子的罪过，让他重新为宰相，把金子赐给他的母亲. 《诗经》说：“好好教育你的子孙谨慎小心啊。”

说的是贤惠的母亲是子孙贤德。

2.文言文翻译

田子为相 韩婴 田子为相，三年归休①，得金百镒②奉其母，母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也。”

母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③。

为人臣不忠，是为人子不可不孝也。子其去之④。”

田子愧惭，走出，造⑤朝还金，退请就狱⑥。王贤其母，说其义，即舍⑦田子罪，令复为相，以⑧金赐其母。

《诗》⑨曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

注释 ①归休：休假回家。 ②镒：二十两。

③馆：这里指“家”。 ④子其去之：你把这东西拿走。

⑤造：往，到。⑥就狱：进监狱。

就，靠近⑦舍：舍弃。这里指“赦免”⑧以：把，拿。

⑨《诗》：此指《诗经》。 译文 田子当宰相，三年后休假回家，得到金子两千两献给他的母亲。

母亲问他说：“您怎么得到这些金子？”他回答说：“这是我当官应得的报酬。”母亲说：“当宰相三年就不吃饭么？做官像这个样子，不是我所希望的。

孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。不应当得到的东西，不要拿进家门。

当国家的大臣不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你赶快拿走它。”

田子很惭愧地走了出去，上朝退还金子，下朝就请求自己进监狱。君王认为他母亲很贤慧，喜欢她的义气，就赦免了田子的罪，叫他还当宰相，把金子赏给了他的母亲。

3.田子为相

原发布者：Jenny小昕10

田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚。不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 田子当宰相，三年后退休回家，将他在任得到的两千两黄金献给他的母亲。母亲问他说：“您是怎么得到这些黄金的？”他回答说：“这是我当官所得的报酬。”母亲说：“当宰相三年就不吃饭么？你像这个样子做官，不是我所期望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到诚实。不应当得到的东西，不要拿进家门。当国家的大臣不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你把这东西拿走。”田子惭愧地走出家门，到朝廷那里退还黄金，并且请求自己进监狱。君王认为他母亲很贤慧，赞赏她的大义，就免了田子的罪，再次任命他当宰相，还把黄金赏给了他的母亲。

4.文言文阅读田子为相田子①为相,三年归休②,得金百镒③,奉其母

(1)本题考查句子的停顿.先翻译句子.①不是我所希望的.在动词和宾语处断开.②到朝堂上退还金子，然后请求君王（让）自己进监狱.这句话有两件事：退金子和请求入狱.所以在“退”后断开.（2）本题考查“之”的用法.孝子之事亲也”的“之”的用法意义是用在主谓之间，取消句子独立性.①代词.②代词.③我的剑从这里坠落下去.和例句同④结构助词，的.（3）本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义.然后根据句子的意思推断词语的意思.词语所在的句子的理 ①您怎么得到这些金子？结合“安求其能千里也”解释.②你赶快拿走它.去：离开.③于是就赦免了田子的罪.舍：免除.④君王（认为）他母亲很贤慧.贤：意动用法.认为…贤惠.（4）本题考查重点句子的翻译.翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅.注意重点字词及常用句式的翻译，以直译为主，意译为辅.重点词语的理 ①欲：想要.②忠：忠诚.答案：（1）①非/吾所欲也②退/请就狱 （2）C(3)①哪里，怎么②离开（拿走）③免去，免除④以…为贤惠；认为（觉得）…贤惠（贤能）（4）①做官像这个样子，不是我所希望的.②当国家的大臣不忠诚，这就是当儿子的不孝顺啊.。

5.《田子为相》的译文

田子当宰相，三年后休假回家，得到金子两千两献给他的母亲.母亲问他说：“您怎么得到这些金子？”他回答说：“这是我当官应得的报酬.”母亲说：“当宰相三年就不吃饭么？做官像这个样子，不是我所希望的.孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实.不应当得到的东西，不要拿进家门.当国家的大臣不忠诚，也就是当儿子的不孝顺.你赶快拿走它.”田子很惭愧地走了出去，上朝退还金子，下朝就请求自己进监狱.君王认为他母亲很贤慧，喜欢她的义气，就赦免了田子的罪，叫他还当宰相，把金子赏给了他的母亲.。

6.田子为相的阅读和答案

田子为相

田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚④。不义之物，不入于馆⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。

8.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分）

(1)非吾所欲也

(2)退请就狱

9.写出下列句子中加点词的意思。（4分）

(1)子安得此金（ ▲ ） （2）子其去之（ ▲ ）

(3)即舍田子罪（ ▲ ） （4）王贤其母（ ▲ ）

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)治官如此，非吾所欲也。

▲ ▲ ▲

(2)为人臣不忠，是为人子不孝也。

___________________________▲ ▲ ▲____________________________

11.用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？（3分）

▲ ▲ ▲

7.田子为相译文

田子担当宰相，三年后休假回家，得到金子二千两献给他的母亲。

母亲问他说：“您怎么得到这些金子？”他回答说：“这是我当官的俸禄。”母亲说：“当宰相三年，（难道）不吃饭？做官像这个样子，不是我所希望的。

孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。不应该得到的东西，不要拿进家门。

作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你赶快拿走它。”

田子很惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，然后请求君王（让）自己进监狱。君王（认为）他母亲很贤慧，喜欢她的义气，于是就赦免了田子的罪，叫他重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲.《诗经》说：“（你要）好好教育你的子孙要时刻谨慎小心啊。”

说的是贤惠的母亲使子孙贤德。

8.田子为相的阅读答案和启示

田子为相，三年归休，得金百镒奉其母，母曰：“子安得此金？”对曰：“受俸禄也。”

母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆③。

为人臣不忠，是为人子不可不孝也。子其去之④。”

田子愧惭，走出，造⑤朝还金，退请就狱⑥。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以⑧金赐其母。

《诗》⑨曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。

注释①归休：休假回家。②镒：二十两。

③馆：这里指“家”。④子其去之：你把这东西拿走。

⑤造：往，到。⑥就狱：接受处分。

就，（本意：靠近）进入。⑦舍：舍弃。

这里指“赦免”。⑧以：把，拿。

⑨《诗》：此指《诗经》。《诗经》共收集了311篇诗歌（又称诗三百）⑩为：担任。

译文田子担当宰相，三年后休假回家，得到很多金子献给他的母亲。母亲问他说：“你怎么得到这些金子的？”他回答说：“这是我当官的俸禄。”

母亲说：“当宰相三年，难道不吃饭？像这个样子当官，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。

不应该得到的东西，不要拿进家门。作为国家的臣子不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。

你把这东西拿走。”田子很惭愧地跑了出去，到朝堂上退还金子，然后请求君王让自己接受处分。

君王认为他母亲很贤慧，因田子母亲的深明大义而高兴，于是就赦免了田子的罪，叫他重新当上宰相，把金子赏给了他的母亲。《诗经》说：“教育你的子孙时要谨慎小心啊。”

说的是贤惠的母亲使子孙贤德。通假字说 “说”通“悦”，欣赏，为……而高兴；如“王贤其母，说其义”。

古今异义馆 今通用义：饭店，旅馆；文中古义：房舍，如“尽力致诚，不义之物不入馆”。事 今通用义：事情；文中古义：侍奉，如“孝子之事亲也，尽力致诚”。

安 今通用义：安定；文中古义：何，怎么，如“子安得此金？”是 今通用义：判断词，是；文中古义：指示代词，这，如“是为人子不孝也”。亲 今通用义：亲人；文中古义：父母，如“孝子之事亲也，尽力致诚”。

治 今通用义：治理；文中古义：处理，对待，如“治官如此，非吾所欲也”。造 今通用义：制造；文中古义：到……去，如“田子愧惭走出，造朝还金”。

就 今通用义：副词，就；文中古义：接受，如“造朝还金同，退请就狱”。舍 今通用义：房舍；文中古义：免除，如“舍田子罪，令复为相”。

一词多义子 （1）名词，子女，儿子；如“为人臣不忠，是为人子不孝也”。（2）代词，对人的尊称；如“田子造朝还金”。

（3）名词，古代五等爵位的第四等，如“公候伯子男”。（4）名词，地支的第一位，如“子丑寅卯”。

其 （1）代词，他的，它的；如“王贤其母，说其义”。（2）语气副词，还是；“子其去之”。

词类活用1.动词的用法 “子其去之”的“去”，活用为使动动词，意思是“使……离开”。2.形容词的意动用法 “王贤其母”的“贤”，活用为意动动词，意思是“以……为贤”“认为……贤”。

文言句式1.判断句式 “是为人子不孝也”是判断句式；“是”为判断主语，译为“这”，“为人子不孝”为判断谓 语，“也”表示判断，相当于“是”；该分句可译为“这就是作为子女的不孝了”。2.省略主语 “所受俸禄也”之中的“所”之前，省略主语“此金”；可补充为“（此金）所受俸禄也”，可翻译为“（这些黄金）是我得到的俸禄”。

3.省略兼语 “令复为相”之中的“令”与“为相”之间，省略兼语“之”；可补充为“令（之）复为相”，可翻译为“让（田子）再做齐国的宰相”。4.省略介词“于” “以金赐其母”之中“赐”之后省略“于”，可补充于“以金赐（于）其母”，可翻译为“把退给朝廷的金子赏赐给他的母亲”。