究竟高深到什么程度无法推测。形容摸不准；度量不得。莫：不。测：估测。
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莫：不能。无法测量出多高多深。形容人或事难以揣测其高深奥妙。也可以讽刺故弄玄虚以迷惑别人者。
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本来并不高深，故意装出高深的样子。多指文章故意用些艰深词语，掩饰内容的浅薄。
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壁：营垒；堑：护城河，壕沟。筑起高深的营寨，深挖壕沟。形容加强防御
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壁：营垒；垒：军营四周的堡寨。筑起高深的营寨。形容加强防御
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博：广博；精深：又专又深。形容思想和学识广博而高深。
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蠡：瓠瓢，古代舀水用具。指用瓢来测量海水的深浅多少。比喻用浅薄的眼光去看待高深的事物。
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堂：古代宫室的前厅；室：古代宫里的后屋。登上厅堂；再进入内室。比喻学问或技能由浅入深；循序渐进；达到了高深的地步。也作“升堂入室”。
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雅：雅正；典：典籍。高深的文章，雅正的典籍
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阳春；白雪：是战国时代楚国的艺术性较高难度较大的歌曲；后来泛指高深的；不通俗的文学艺术。
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重：崇高、深厚；弘：通“宏”，大。道德高尚，恩惠广大。形容普施恩德。
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谓故作高深，立异离群。《苟子·非十二子》：“忍情性，綦溪利跂，苟以分异人为高，不足以合大众，明大分。”王先谦集解：“綦溪，犹言极深耳，利与离同……离世独立，故曰离跂。”一说，綦溪，邪径；利跂，利其歧途而不循正途。
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①比喻对蠢人谈论高深的道理；白费口舌（主要讥笑听话的人听不出所以）。②比喻说话时不看对象（主要讥讽说话的人）；对不懂道理的人讲道理；对外行人说内行话。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
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泛海摩天。形容文词博大高深。语出唐杜牧《冬至日寄小侄阿宜诗》：“李杜泛浩浩，韩柳摩苍苍。”
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入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒
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