弹琴、弈棋、写字、绘画。常以表示个人的文化素养。
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弹琴、唱歌、饮酒、赋诗。旧皆逸人、高士之事。
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āi
sān rì bù tán,shǒu shēng jīng jí
弹：用手指拨弄。三天不弹琴，手就像长满荆棘那样不灵活。比喻技艺不经常练习，就会生疏
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语本《庄子·齐物论》：“昭文之鼓琴也，师旷之枝策也，惠子之据梧也，三子之知，几乎皆其盛者也，故载之末年。”此谓昭文弹琴、师旷持杖击节、惠子倚在梧桐树下辩论，三人的技艺几乎都算得上登峰造极，所以载誉于晚年。后以“支策据梧”形容用心劳神。
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①比喻对蠢人谈论高深的道理；白费口舌（主要讥笑听话的人听不出所以）。②比喻说话时不看对象（主要讥讽说话的人）；对不懂道理的人讲道理；对外行人说内行话。常含有徒劳无功或讽刺对方愚蠢之意。
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手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
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弦歌：弦乐；绝：断绝。弹琴唱歌的声音不断。比喻教学活动持续
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弦歌：弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
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弦歌：弦乐。弹琴和唱歌的声音。泛指教学活动
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