用“能使”造句 第21组
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201、果断的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
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202、需求和贪欲也许会使我写得快点,却不能使我写得好些。
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203、山光水色的自然美,对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响,常能使人在风度与不知不觉间印上它们的影子。
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204、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾华考范文网能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨,就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。
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205、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。
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206、唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人,都像块污泥。罗曼·罗兰
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207、一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了,先问问自己做这件事、说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。
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208、爱不能单独存在,它的本身并无意义。爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能。
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209、除非男女受着一样的教育,否则就不能使妇人有同男人一样的责任。
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210、责任有的时候,能使我们跌宕到低谷,也能是我们走到人生中高峰。尽到应尽的责任,人生便会闪烁发光,因为它经过美好,纯洁的心灵的洗净。所以才会璀璨、耀眼。
用“能使”造句 第22组
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211、私心和含欲象西伯利亚的寒流,它能使你的理想走样,手脚僵化,热血凝固。当你暂时置身黑夜之中,你应该知道:太阳并没有熄灭。
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212、读书使人的头脑充实,讨论使人明辨是非,作笔记则能使知识精确。
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213、教育工作不限于课堂教学,课堂教学课外活动一起抓,才能使学生受到更多的实益,打下德、智、体全面发展的基础。
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214、财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里?
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215、人生如同一幅画,只有沉思者才能赏出它的美景来;人生如同一条小河,只有奔流不息才能汇聚大海,才能使自己的人生具有价值,具有意义。
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216、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。
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217、自由应是一个能使自己变得更好的机会。
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218、只有鲜花能使花瓶变得圣洁。约翰逊
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219、逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。
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220、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。贺拉斯
用“能使”造句 第23组
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221、只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。别林斯基
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222、战士有战士的爱情:忠贞不渝,新美如画;一切额外的贪欲,只能使人感到厌烦,感受到肉麻。郭小川
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223、逆境不能使人富有,却能使人明智。
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224、生命是财富,心灵美好却能使财富拥有了它的价值。
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225、谁能使我们与基督的爱隔绝呢?难道是患难吗?是困苦吗?是逼迫吗?是饥饿吗?是赤身露体吗?是危险吗?是刀剑吗?……然而,靠着爱我们的主,在这一切的事上已经得胜有余了。
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226、只有爱情才能使婚姻神圣,只有使爱情神圣的婚姻才是真正的婚姻。
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227、可能使人超出死亡的,不是勇气也不是废弃,而是爱。
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228、即使到了最文明的时代,读书仍将是最大的乐趣。书能使受益者逢凶化吉。
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229、一切暴力都可以不经斗争使对方屈服,却不能使对方顺从。托尔斯泰
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230、才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。
用“能使”造句 第24组
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231、只有我自己才能使自己停下来。
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232、合作就像电池,有了它,遥控才能使用。
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233、只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。
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234、智慧能使人写作,但创造历史的是热。费尔巴哈
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235、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
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236、如果一个男人为了一个女人的美貌而爱她,那他不是真爱她,因为天花可以损坏她的容貌而不致毁掉她的生命,所以天花能使他的爱情终止。如果有人因为我的判断力与记忆力而爱我,那她也不是真爱我,因为我可以失去这些东西而仍然生存。
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237、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。
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238、唯有落实顾客至上的观念,才能使服务的品质日渐提开,客户方能真正成为我们的永久支持者。
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239、我不知道他是否相信我们所说的话,但对他而言,只要能想象一下新的生活,似乎就能使他变成另外一个人。保罗·奥斯特
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240、千古都门行路,能使离歌声苦。送尽行人,花残春晚,又到君东去。醉藉落花吹暖絮,多少曲堤芳树。且携手留连,良辰美景,留作相思处。
用“能使”造句 第25组
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241、因为气候智力精力趣味和观察力的差别,人和人之间是永远谈不到有什么平等的。因为不平等才应该把自然法则当作确定不变的规律。但我们能使不平等变得不易觉察,正像我们把不平等视为雨或狗熊等寻常之物一样。这里,文化教养是起主要作用的。
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242、若是回眸,我永远回眸的只是那些苦涩的东西。因为那些快乐的、幸福的稍瞬即逝,只有那些悲伤的、苦涩的东西才能使我刻骨铭心。我反复在走过的地方回望,每次都能看到一些曾经遗落的东西,我总是轻轻拾起,然后存回记忆。
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243、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。
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244、不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。故曰:胜可知,而不可为。
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245、一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。
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246、巨大的危险有这样的妙处,它能使陌生人中间的友爱显露出来。
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247、近代战争中的防御及掩护的观念,其要义于此可以明了。一言以蔽之,即将能使用的全部兵力向最宜于攻击的方向集结。
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248、要使性格有所发展并非简单之事,只有通过艰难和困苦的磨练才能使心灵强化,视野开阔,雄心振奋,从而达到成功的目的。
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249、凡人为上则易,为下则难。然不能为下,亦未能使下,不尽其情伪也。张载
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250、思想观念能控制人的生理机能;落后的观念,能压抑、腐蚀人强健的生理机能,当然也包括大脑的生理机能。先进的观念,能使病弱的生理机能强健起来,能使愚钝的大脑生理机能变得聪明起来。