祖国的解释
祖国[zǔ guó] 祖国 (汉语词汇)根据《现代汉语词典》的解释,祖国就是自己的国家。简单来说,祖国是祖先开辟的生存之地,人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地。人们对祖国的感情包括了对国家主权,大好河山,灿烂文化以及骨肉同胞的感情。
用“祖国”造句 第11组
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101、雄伟故宫,端庄磅礴,那是祖国文化与历史的永恒。
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102、想想美事,生活的烦恼就易离去;想想成功,生活的挫折就不在话下;思思亲朋,心底里的力量就会涌起;思思理想,前进的脚步就会更加坚定;忆忆英雄,克服困难的勇气就会激增;忆忆祖国,工作的热情就会倍增。
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103、我是炎黄的子孙,理所当然地要把学到的知识,全部献给我亲爱的祖国。
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104、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
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105、30、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
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106、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。
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107、老师就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵,培养真现代化建设的人才。老师就像园丁,有时默默无闻,却像一盏明灯,照亮我们每个人的前程。老师就像园丁,栽种桃李满天下,一日为师,终生为父。
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108、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。
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109、祖国在花海中前行,我们吹起号角敲响锣鼓;祖国在春风中前行,我们把祝福写在脸上把期盼写在心里;祖国在新世纪的大道上前行,我们用歌声串成一颗颗星星。
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110、一个人只有把自己的事业和祖国的事业联系起来才能有所进步,才能有所作为。何塞·马蒂
用“祖国”造句 第12组
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111、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上,而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。
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112、不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。
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113、老师,辛勤园丁,浇灌着祖国花朵;老师,舍己人红烛,燃烧自己,照亮人;老师,灵魂工程师,打造出祖国栋梁,奉献出自己宝贵青春.
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114、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
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115、老是像什么?老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。您像一支红烛,为后辈献出了所。
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116、我的文具盒看起来像一辆蓝色的汽车,盒盖上画有一架大火箭和两架小火箭,火箭后面还冒着火光呢!其中大火箭上坐着一只头上戴着蝴蝶结的小兔子,另外两只小白兔坐在小火箭头上,它们好像是火箭的驾驶员!中间还有一只头朝外好像在欣赏着祖国的美丽天空的小兔子。
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117、热爱自己的祖国是理所当然的事。海涅
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118、祖国啊,在您五十六岁华诞之际,您的儿女们忘不了,您多少年来,在艰难中跋涉;多少回,在痛苦中磨练;多少次,在欢愉中沉思,在拼搏中进取。
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119、在我眼中,祖国是一个无私伟大的母亲;河流是她甘甜的乳汁,山峰是她温暖的怀抱,树木是她晶亮的发,她养育了无数可爱的孩子……
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120、军人的快乐来源于为别人创造的幸福,军人的爱情是多么的沉重而坚强,不要过多的索取军人的爱,因为军人的另一半属于祖国和人民。
用“祖国”造句 第13组
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121、祖国是一艘航船,56个民族的人民都是划船前行的水手,祖国是一只暖壶,四海之内的同胞都能感受到它的体温,祖国是一壶纯酒,大江南北的子民都可品尝到它的沁香。
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122、老师是园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。
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123、我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为是中华民族的儿女而骄傲,我们为祖国的青春而奋斗,为祖国的青春而奋斗。
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124、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。
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125、老师是蜡烛,燃烧自己,点亮他人。老师是园丁,培育者祖国的花朵。老师是春蚕,不苟地吐织着蚕丝。老师是树根,默默地为树叶花朵奉献营养。老师是画家,在我们稚弱的心灵上,描绘着给于他人勇气的风帆。
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126、军人是祖国的骄傲,是人民的子弟兵,是群众的先锋队,穿的军装代表着自己的职责,留下的英姿是何等的荣耀。
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127、祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山……
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128、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
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129、牵手拉近了人与人之间的距离,牵手让园丁带着祖国的花朵走向未来,牵手让两个原本不相识的人相知相惜。
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130、我赞美小草的毅力,我讴歌小草的无私精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望人们都能像小草一样,为祖国,为人民,为“四化”争做无名英雄。
用“祖国”造句 第14组
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131、没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
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132、思乡虽会给人带来一抹淡淡的愁绪,但它仍然是一种健康的高尚的情感,是维系游子和家乡、祖国的精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。
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133、神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!值此国庆佳节,祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,也愿好运健康伴你一生!
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134、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。冼星海
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135、我们的祖国,她依然用坚毅刚强、慷慨无私的母亲般的宽广胸怀,哺育、呵护着自己的儿女,使炎黄子孙繁衍不息,兴旺发达。
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136、假如我是一名画家,我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色;假如我是一名建筑师,我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟;假如我是一名音乐家,我要用歌声歌唱祖国美好的生活;假如我是一名绿化工人,我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。
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137、老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……
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138、没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。
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139、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
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140、我不能不热爱祖国,但是这种热爱不应该消极地满足现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,……并尽自己的力量来促进这一点。别林斯基
用“祖国”造句 第15组
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141、祖国,是我们的母亲;祖国,是我们的大家长;祖国,是给我们生命的;祖国,为我们做出了许许多多的贡献……
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142、敬业是根,育人是本,奉献青春,做辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵。
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143、尊严是一个人品德的基础,尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章!
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144、假如我是一株小草,我愿为祖国献上一点嫩绿;假如我是一棵大树,我愿为祖国撒下一片绿阴,假如我是一朵鲜花,我愿意为祖国奉上一缕馨香;假如我是一枚果实,我愿为祖国留下一丝甘甜。
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145、虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩,但我坚信通过努力锻炼,将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳,但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女,将来也会像刘翔一样,为祖国增光添彩。
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146、有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
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147、祖国陆沉人有责,天涯飘泊我无家。
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148、八月的红旗,我愿意永远跟着您,用我的身躯做成挺立的旗杆,用我的热血增添旗帜的色彩,用我的生命伴随你在祖国的蓝天下飞扬。
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149、金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们:“收获吧,收获你们的学习成果,向培养你们的祖国汇报。”。
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150、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。