渐进的解释

渐进[jiàn jìn] 渐进 渐进，指逐步前进、发展。如：循序渐进。

用“渐进”造句 第6组

  • 51、 我们学习要循序渐进,急于求成是学不好的。

  • 52、 随着网络铺天盖地地向人们传播各种各样的信息，网络英语也在潜移默化地向现实世界渐进，影响着人们日常英语的表达。

  • 53、 自然界追寻着优胜劣败适者生存的原理，逐渐进化。

  • 54、 芒种时节，湿热困脾肺气虚。饮食方面要注意，减苦增辛多调理。天热神乏人慵懒，午后小憩补睡眠。冷热水浴持以恒，循序渐进健身体。

  • 55、 这本哲学导论是由浅入深，循序渐进地介绍基本理论，非常适合初学者阅读。

  • 56、 物质循序渐进，自辐射手中夺得宇宙演化的掌控权。

  • 57、 学习一定要循序渐进。

  • 58、 像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫圇吞枣、不求甚解要好。

  • 59、 既要敢于担当,以壮士断腕的决心坚定不移推进改革,又要讲究策略方法,因地制宜、试点先行、积微成着,渐进式推进,努力取得改革新突破。

  • 60、 学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

用“渐进”造句 第7组

  • 61、 我们解决问题要由表及里，循序渐进。

  • 62、 练习技艺总须循序渐进，贪求速效，往往揠苗助长罢了。

  • 63、 学习须渐进有功，一味跳级求深，无异于揠苗助长。

  • 64、 学习应当按部就班，循序渐进。

  • 65、 学习语言必须遵循循序渐进的原则。

  • 66、 天气虽然变幻莫测,但气象科学日渐进步,大体上已能掌握其变化规律了。

  • 67、 我们学习知识，应该按部就班，循序渐进。

  • 68、 做事要循序渐进，如果你操之过急，住往会欲速不达。

  • 69、 做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

  • 70、 春季锻炼几不宜：一不宜用嘴呼吸，烟尘病菌会来偷袭；二不宜雾天锻炼，有害物质空中加剧；三不宜锻炼强度过大，循序渐进时刻牢记。祝你健康在春季！

用“渐进”造句 第8组

  • 71、 要遵循循序渐进的道路，因地制宜，选择适合的发展模式。

  • 72、 学习数学一定要由浅而深，循序渐进，千万不可躁进。

  • 73、 学习要循序渐进,持之以恒。

  • 74、 总之，运用农业高新技术，要从实际出发，循序渐进，要有严谨科学态度、严密科学方法，一项成果从小试、中试到区域示范、推广都有一过程，否则欲速不达，农业现代化建设也必然会受到挫折。

  • 75、 研究学问一定要循序渐进，如果投机取巧，只会落得欲速不达的下场。

  • 76、 做任何事都要循序渐进地进行，否则难免欲速则不达。

  • 77、 芒种过后人慵懒，肺虚湿热来纠缠。饮食宜把苦味减，辛辣去困来相伴。冷水沐浴可解乏，循序渐进活血管。愿君勤锻炼，快乐体康安。

  • 78、 更关键的是相应的判断需要是渐进演变的意见，而不是在每个报告结束时刻的盖棺论定。

  • 79、 我们要坚持试点先行、逐步推广,通过渐进式、累积式改革,集腋成裘、积微成着,赢得最终的成功。

  • 80、 本文提供了自定义此环境的循序渐进指南。

用“渐进”造句 第9组

  • 81、 学习是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。

  • 82、 我们应该从小就在积累知识方面养成循序渐进的好习惯。

  • 83、 我们的学习应该按部就班,循序渐进。

  • 84、 它涉及到项目管理过程的各个主要阶段，循序渐进地引导您创建和管理自己的项目计划。

  • 85、 自从小明脚踏实地、循序渐进地学习之后，成绩进步很多。

  • 86、 做任何事,都要循序渐进,不可急于求成!

  • 87、 如果想成为一颗太阳，那就从尘埃做起；如果想成为一条大江，那就从水滴做起；如果想成为世界瞩目的英雄，那就从最普通、最平凡的人做起。循序渐进永远好过急于求成，每个想法的实现都是通过积累获得。

  • 88、 病后,我刚刚恢复训练,教练反复对我说,要循序渐进,不能玩命奔跑。

  • 89、 我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

  • 90、 学习要循序渐进，不先掌握基础知识，就无法深造。

用“渐进”造句 第10组

  • 91、 学习只能循序渐进，不能一蹴而就。

  • 92、 敌人步步为营,逐渐进逼我们。

  • 93、 高校要合并过程中要积极稳妥，循序渐进，戒骄戒躁。

  • 94、 所以，古城的旅游开发一定要量力而行，循序渐进。

  • 95、 学习知识是欲速不达的,只有循序渐进不间断的学习才能让自己成为知识渊博的人。

  • 96、 教学要循序渐进,填鸭式的做法无异于拔苗助长。又作“揠苗助长”。

  • 97、 实现科技现代化的主要要求是,实事求是,循序渐进、齐头并进,迎头赶上。

  • 98、 当学生急于解决又差一点，进入这种问题情景时，精神的高度集中使其渐渐进入灵感状态，思路流畅，联想丰富，对记忆材料的提取左右逢源，得心应手。

  • 99、 要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。

  • 100、 一个国家的发展是需要循序渐进,就好比新中国一样,经过几十年的改革开放现在呈现给世人的是一个举世瞩目的崭新的国家。