1.描写儿童活动的诗句

答：描写儿童活动的古诗句有：

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《宿新市徐公店》

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《村居》

小娃撑小艇，偷采白莲回。《池上》

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。《夏日田园杂兴》

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。《小儿垂钓》

古代诗人描写儿童嬉戏活动玩耍的诗句，大都集中展现了一幅幅乡村的美好画面，乡下人们安居乐业，生活怡然自得的情景，写出了童真童趣。抒发了作者对田园生活的向往，对生活的热爱。

2.有关儿童活动的古诗

1、稚子弄冰

宋 · 杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

译文

一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。

2、村居

清 · 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文

农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

3、牧童

唐 · 吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

译文

绿草如茵广阔的原野，一望无垠。牧笛逗弄晚风，悠扬悦耳，时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地里休息了。

4、宿新市徐公店

宋 · 杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

译文

篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。

5、池上

唐 · 白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

译文

一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

3.关于描写儿童活动的古诗诗句有哪些

《小儿垂钓》 胡令能 唐代 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《稚子弄冰》 杨万里 宋代 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔舟两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无语都张伞，不是这头是使风。 《宿新市徐公店》 杨万里 宋代 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《池上·小娃撑小艇》 白居易 唐代 小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。 《村居》 高鼎 清代 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《所见》 子才 清代 牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《闲居初夏午睡起》 杨万里 宋代 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 《花影》 苏轼 宋代 重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。

刚被太阳收拾去，又叫明月送将来。 《清明》 杜牧 唐朝 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 《观游鱼》 白居易 唐代 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。 《牧童 / 令牧童答钟弱翁》 吕岩 唐代 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

4.描写“儿童活动”的诗句有哪些

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

——《宿新市徐公店》宋.杨万里释义：小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。2.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

——《清平乐•村居》宋.辛弃疾 释义： 最可爱的是淘气的小儿子，在小溪源头卧着扒莲蓬吃。3.小娃撑小艇，偷采白莲回。

——《池上》唐.白居易 释义：一个小孩撑着一只小舟，悄悄地从池塘里采回了白色的莲子。4.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

——《村居》清.高鼎 释义：孩子们放学早早就回到家，急忙趁有东风放风筝。5.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

——《所见》 清.袁枚 释义：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。6.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

——《小儿垂钓》唐.胡令能释义：一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。7.骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。

——《牧童》宋.黄庭坚 释义：牧童骑着牛远远地经过山村，他把短笛横吹着，我隔着田陇就能听到。8.绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

——《观游鱼》唐.白居易 释义：闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动，正好遇到小童摆弄钓鱼船。9.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

——《田家》宋.范成大 释义：孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。10.重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。

—— 《花影》宋.苏轼 释义：亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？。