1.冰心关于生命的小诗

谈生命——冰心我不敢说生命是什麽，我只能说生命像什麽。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷著滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切：有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流著，低低的吟唱著，轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打著他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼著他向前走……终於有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多麽辽阔，多麽伟大！多麽光明，又多麽黑暗！大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也不有悲哀！也许有一天，他再从海上蓬蓬地雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。

然而我不敢说来生，也不敢相信来生！生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞。

他也许受著大树的荫遮，也许受著大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇著骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕著他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。

秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终於有一天，冬天的朔风把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。

又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。

江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多麽卑微，多麽渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。

要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等於水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。

在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset.愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

2.冰心的诗句大全

冰心的诗歌 1、《母亲》 母亲呵！ 天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。

2、《纸船》 ——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。 八，二十七，一九二三太平洋舟中。

3、《成功的花》 成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展你自己！” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己！” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己！” 4、《繁星》节选 （一） 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见它们对话？ 沉默中 微光里 它们深深的互相颂赞了。

（五） 黑暗 怎么的描写呢？ 心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处。 （八） 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了。

撒的落红满地—— 生命也是这般的一瞥么？ （九八） 青年人！ 信你自己罢！ 只有你自己是真实的， 也只有你能创造你自己。 （一零三） 时间！ 现在的我 太对不住你了么？ 然而我所抛撇的是暂时的 我所寻求的是永远的。

（一零七） 我的朋友！ 珍重些罢 不要把心灵中的珠儿 抛在难起波澜的大海里。 5、《清晨》 晓光破了， 海关上光明了。

我的心思，小鸟般乘风高举。 飞遍了天边，到了海极， 天边，海极，都充满着你的爱。

上帝啊！你的爱随处接着我， 你的手引导我， 你的右手也必扶持我， 我的心思，小鸟般乘风高举， 乘风高举，终离不了你无穷的慈爱，阿们。 6、《傍晚》 光明璀璨的乐园里： 花儿开着， 鸟儿唱着， 生命的泉水潺潺的流着， 太阳慢慢的落下去了， 映射着余辉—— 是和万物握手吗？ 是临别的歌唱么？ 微微的凉风吹送着， 光影里， 宇宙的创造者， 他——他自己缓缓的在园中行走。

耶和华啊！ 你创造他们，是要他们赞美你么？ 是的，要歌颂他， 要赞美他。 他是昔在今在以后永在的，阿们。

7、《黄昏》 上帝啊！ 无穷的智慧， 无限的奥秘， 谁能够知道呢？ 是我么？是他么？ 都不是的， 除了你从光明中指示他， 上帝啊！ 求你从光明中指示我， 也指示给宇宙里无量数的他，阿们。 8、《他是谁》 膏将尽了 只剩得一圈的黑影。

枝受伤了， 只剩得几声的呻吟， 不发光的，吹灭了罢， 不开花的，折断了罢。 上帝啊！ “受伤的苇子，他不折断。

将残的灯火，他不吹灭。” 我们的光明——他的爱， 永世无尽，阿们。

9、《黎明》 严静的世界，灿烂的世界—— 黎明的时候，谁感我醒了？ 上帝啊，在你的严静光明里， 我心安定，我心安定。 我要讴歌。

心灵啊，应当醒了。 起来颂美耶和华。

琴啊，瑟啊，应当醒了。 起来颂美耶和华。

黎明的时候， 谁感我醒了，阿们。 10、《春水》节选 （一） 春水！ 又是一年了 还这般的微微吹动。

可以再照个影儿么？ 春水温静的答谢我说： “我的朋友！ 我从来没留下一个影子 不但对你是如此。” （二十） 山头独立 宇宙便一个人占有了么？ （三三） 墙角的花！ 你孤芳自赏时 天地便小了。

（四三） 春何曾说话呢？ 但她那伟大潜隐的力量 已这般的 温柔了世界了！ （六二） 我要挽那“过去”的年光 但时间的经纬里 已织上了“现在”的丝了！ （六五） 只是一颗孤星罢了！ 在无边的黑暗里 已写尽了宇宙的寂寞。 （七一） 当我浮云般 自来自去的时候 真觉得宇宙太寂寞了！ （七六） 寂寞增加郁闷 忙碌铲除烦恼-- 我的朋友！ 快乐在不停的工作里！ （八二） 我的朋友 不要让春风欺哄了你 花色原不如花香啊！ （八七） 青年人！ 只是回顾么？ 这世界是不住的前进呵。

（九零） 聪明人！ 在这漠漠的世上 只能提着“自信”的灯儿 进行在黑暗里。 （一零二） 我的问题-- 我的心 在光明中沉默不答。

我的梦 却在黑暗里替我解明了！ （一一二） 浪花愈大 凝立的磐石 在沉默的持守里 快乐也愈大了。 （一三四） 命运如同海风-- 吹着青春的舟 飘摇的 曲折的 渡过了时间的海。

（一三七） 沉默着罢！ 在这无穷的世界上 弱小的我 原只当微笑 不应放言。 （一七四） 青年人， 珍重的描写罢， 时间正翻着书页， 请你着笔！ 11、《夜半》 上帝啊！你安排了这严寂无声的世界。

从星光里，树叶的声音里 我听见了你的言词。 你在哪里，宇宙在哪里，人又在哪里？ 上帝是爱的上帝， 宇宙是爱的宇宙。

人呢？ 上帝啊！我称谢你， 因你训诲我，阿们。

3.冰心描写奋斗的诗

《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首描写奋斗的诗，选自《 繁星·春水》。

诗人以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人要奋发努力，不断充实、提高、发展自己，甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。全诗讴歌了青春的健美活力，赞美了充实而有意义的人生，促人奋进，催人向上。

原诗：嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”淡白的花儿，和青年说：“贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：“牺牲你自己！”释义：嫩绿的芽儿对青年说：“发展你自己！”这是一个独立的意思。“嫩绿”显示了芽儿的活力与朝气。

芽儿需要成长发展，正如青年人一样也需要学习与提高，使自己成才。淡白的花儿对青年说，“贡献你自己！” 同样是一个独立的意思。

“淡白”说明了花的朴素无华，纯洁，不追求华丽的外表。植物用花儿来装点这个世界，不孤芳自赏。

人呢？在发展了自己的基础上，应当来为社会做贡献。深红的果儿对青年说“牺牲你自己！” 用“深红”来修饰“果儿”，象征着“果儿”的成熟、丰硕和甜蜜。

经历了芽儿、花儿的积累、成长，成了深红的果实，这时就要奉献给人类了。如果没有奉献，这些果实有什么用呢？青年人呢，也应该懂得奉献自己，甚至要有甘愿牺牲自己的精神，人生才显得更完美，更充实。

这首诗中的每一节都可以独立成为一首诗，意思也相当完整。“芽儿”“花儿”“果儿”的排列顺序，暗指果树从抽芽发展、开花让人们欣赏到将结果奉献于人类的过程，这一过程正好对应了青年的人生过程。

扩展资料：冰心作为五四时代的著名诗人，她的诗名是和《繁星》、《春水》连在一起的。冰心在后来回忆了自己当初写诗时的情景。

在她求知欲最旺盛的时候，课上课下读着各种书报，遇到自己喜欢的句子，就三言两语歪歪斜斜地抄在笔记本上，有时也把自己随时随地的杂感和回忆写上去，日子多了，数量也就相当可观。虽然不过三五行，但看到这些字，便想起很亲切很真实的情景，舍不得丢掉。

后来在《晨报》的“新文艺”栏发表，并结集为《繁星》和《春水》，于1923年先后出版。这 300余首无标题的格言式自由体小诗，歌颂母爱、人类之爱和大自然，篇幅短小，文笔清丽，意蕴隽永。

在“五四”新诗坛上别具一格。被茅盾称为：“一片冰心安在，千秋童稚永存。”

参考资料：百度百科-嫩绿的芽儿。

4.冰心描写植物的现代诗

现代·冰心《樱花赞》原文：

墨江泼绿水微波

万花掩映江之樱花赞沱

倾城看花奈花何

人人同唱樱花歌

……

花光照海影如潮

游侠聚作萃渊薮

……

十日之游举国狂

岁岁驩虞朝复暮

描写作者回忆1961年访问日本时的情景，尤以汽车工人为了接送中国作家代表团而特意将罢工时间推迟这一友好举动，更使作者久久不能忘怀。

扩展资料

写作背景：

这首歌写尽了日本人春天看樱花的举国若狂的盛况。"十日之游"是短促的，连阴之后，春阳暴暖，樱花就漫山遍地的开了起来，一阵风雨，就又迅速地凋谢了，漫山遍地又是一片落英！日本的文人因此写出许多"人生短促"的凄凉感喟的诗歌，据说樱花的特点也在"早开早落"上面。

樱花是日本的骄傲。到日本去的人，未到之前，首先要想起樱花；到了之后，首先要谈到樱花。你若是在夏秋之间到达的，日本朋友们会很惋惜地说："你错过了樱花季节了！"你若是冬天到达的，他们会挽留你说："多呆些日子，等看过樱花再走吧！"总而言之，樱花和"瑞雪灵峰"的富士山一样，成了日本的象征。

作者简介：

冰心籍贯福建福州长乐横岭村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席，中国文联副主席，中国作家协会名誉主席、顾问，中国翻译工作者协会名誉理事等职。

5.冰心的古诗有哪些、、、、、、、

冰心：主要著作： 《繁星》（诗集）1923，商务《春水》（诗集）1923，新潮社《超人》（小说、散文集）1923、商务《寄小读者》（散文集）1926，北新《往事》（小说、散文集）193O，开明《南归》（散文集）1931，北新《姑姑》（小说集）1932，北新《冰心全集之一——冰心小说集》1933，北新《冰心全集之二——冰心诗集》1932， 北新《冰心全集之三——冰心散文集》1932，北新《闲情》（诗、散文集）1922，北新《去国》（小说集）1933，北新《平绥沿线旅行记》（散文集）1935，平绥铁路管理局《冬儿姑娘》（小说集）1935，北新《冰心著作集之一——冰心小说集》1943，开明《冰心著作集之二——冰心散文集》1943，开明《冰心著作集之三——冰心诗集》1943，开明《关于女人》（散文集）1943，天地《冰心小说散文选集》1954，人文《陶奇的暑期日记》（小说）1956，上海少儿《还乡杂记》（散文集）1957，上海少儿《归来以后》（散文集）1958，作家《我们把春天吵醒了》（散文集）1960，百花《小桔灯》（儿童文学集）1960，作家《樱花赞》（散文集）1962，百花《拾穗小札》（散文集）1964.作家《晚晴集》（散文、小说合集）1980，百花《三寄小读者》（散文集）1981，少儿《记事珠》（创作谈）1982，人文《冰心论创作》 1982.上海文艺《冰心作品选》 1982，少儿《冰心散文选》 1983，人文《冰心选集（1—2）1983，四川人民（未出齐）《冰心文集（1一3）1983，上海文艺（未出齐）《冰心全集》（1-8）1994年，海峡文艺主要译作： （散文诗集）凯罗·纪伯伦《先知》（叙利亚）（1931 新月，1957 人民文学出版社） 穆拉·安纳德《印度童话集》（印度）（上海少年儿童出版社 1955年） 泰戈尔《吉檀迦利》（1955年中青初版 1983年人民文学出版社再版） 《印度民间故事》 （印度）穆.拉.安纳德著1955，上海少儿 《泰戈尔剧作选》（人民文学出版社 1958年） 《园丁集》（人民文学出版社 1961年） 《泰戈尔选集.诗集》 与石真合译1958，人民文学出版社 《诗选》（合译，人民文学出版社 1980年） 《泰戈尔抒情诗选》（香港万里书店 1959年） 《泰戈尔剧作集》（中国戏剧出版社 1959年） 《泰戈尔小说选》（合译，贵州人民出版社 1981年） 《泰戈尔诗选》（《吉檀迦利》 《园丁集》 湖南人民出版社 1982年）。