察看一个人所犯过错的性质，就可以了解他的为人。
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āi
rén zhě jiàn rén,zhì zhě jiàn zhì
仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
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指对情况不太了解或处理事情没有把握。数：数目；指掌握的实际情况。
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识：知道；抬举：称赞；提拔。不懂得或不珍视别人对自己的好意。也作“不受抬举”。
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穿凿：硬要把讲不通的道理讲通；附会：把毫无关系的事硬拉在一起。指勉强生硬解释；把没有意义硬是说成有某种意义。
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以：用；蠡：贝壳；利用贝壳当瓢；测：量。用贝壳来量海水。比喻观察或了解得很狭窄、片面；也比喻知识浅薄。
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出：超出；料：推测；料想。指没有出乎预料。即在意料之中。
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苟：苟且。不敢随便地同事。指对人对事抱慎重态度。
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bù shí lú shān zhēn miàn mù
庐山：山名，江西九江市南面的一座山。比喻认不清事物的真相和本质
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对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
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用瓢量海水，从竹管里看天。比喻见识浅薄，对事物的观察和了解很片面
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在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
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皂：黑色。各种深浅不同的颜色。指不同颜色。喻指事情的是非曲直。
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《诗·邶风·谷风》：“泾以渭浊，湜湜其沚。”孔颖达疏：“泾水以有渭，故见其浊。”古以为渭水清，泾水浊，后因称“清渭浊泾”。亦以喻两相比较，是非好坏分明。
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